青岛版七年级下册数学《平行线的性质》教学说课研讨课件复习.pptxVIP

平行线的性质

回顾与思考如图“三线八角”，把所有的同位角、内错角、同旁内角都找出来（注意分清他们的位置特点）。ac果图形中的直线a，b是两条平行直线，那么所构成的同位角，内错角，同旁内角之间有什么数量关系哪？思考

学习目标：1、探索平行线的性质，并能用文字语言、符号语言表示性质。2、能用性质进行推理和计算。3、理解平行线之间的距离的概念。

两直线平行，同位角相等.平行线的性质1结论两条平行线被第三条直线所截，同位角相等.性质发现所以∠1=∠5.因为a∥b,简写为：符号语言:b15aca∥b

如图：已知a//b,c是截线，那么?3与?5相等吗？为什么?解：因为a∥b所以∠1=∠5()又因为∠1=∠3()