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2014年学校体育工作发展年度报告

学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。

一、领导重视

首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习

《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。

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充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。

严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学工作的需要。并建立了校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和实施体育安全管理工作方案，明确责任人，签订、落实责任制。

二、体育课程及教师设置

在体育教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向，促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律，坚持抓普及，在普及的基础上提高学生的身体素质，面向全体学生开展体育教育。搞好体育教育主阵地在课堂教学。

开足、开齐、上好体育教育课程。在课程设置方面，我校严格认真按照部颁标准：开足、开齐、上好体育课程。

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每学期都要制订学期教学计划，规范地进行教学工作。

加强对体育教育工作的领导，把体育教育纳入学校的中心工作。根据规划，每学期的计划都有具体的目标。设专职教研员1名，学校现有教学班35个，在校学生1619人，体育专任教师6人，兼职体育教师1人，具有本科学历2人，大专学历5人。

三、体育教育管理

1、强化制度管理。

为了使学校体育教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行《学校体育教育工作规程》，把体育教育列入学校工作日程；努力提高学校体育教育整体水平，确保体育教育工作正常有序进行。

学校在《劳动分配制度》中制订了有关体育教育工作的奖励条件，年终对取得成绩的老师进行奖励。

2、强化计划管理。

学校在学期工作计划中都能认真部

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署体育教育工作，教研组详细制订计划，明确工作目标后再付诸实施。

3、强化常规管理。

我校将体育教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求体育老师上好体育课，提高课堂教学质量；抓点带面，形成体育教育特色优势。通过与音美学科教师交流，立足发挥每个教师的特长，开发并实施我校校本课程，形成体育教育特色优势。如张虎庭

《小蓝球》等。

另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校体育教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校开设田径、篮球、足球等特色活动小组、学校要求每位体育教师人人辅导好一个兴趣小组，每位教师认真制订活动计划，每周定时定点开展活动。

4、强化教学管理。

在体育教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向，促进我校体育教

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