部编版八年级上册语文第五单元写作《说明事物要抓住特征》教学课件.pptVIP

教学课件部编版八年级上册语文说明事物要抓住特征部编版八年级上册语文第五单元写作新课导入一棵树上的叶子，看上去样子好像差不多，但仔细观察就会发现，没有两片树叶是完全一样的。这件事告诉我们，即使是十分相似的事物也是有差别的，它们各有各的特点。铅笔、钢笔、毛笔、圆珠笔，虽说都是笔，却不完全一样。写说明文，要注意抓住事物的特征。思考感悟课堂活动猜一猜：“全身盖着一层雪白的毛，它像别的哺乳动物一样，有嘴，有鼻子，有眼睛，有腿，有尾巴。”请你根据说明内容，猜猜写的是哪种动物。没能说清这种事物自身独有的标志现在我们把一事物区别其他事物的独有标志换上另外一个名称，即事物的特征。长着一身柔软的雪白的毛，嘴巴是三瓣的，一双眼睛又红又亮，两只耳朵很长，尾巴很短。你能看出写的是哪种动物吗？为什么？写出了兔的毛、耳朵、眼睛、尾巴的独有标志。请大家归纳整理一下，还“兔子”一个原来的模样。细致具体仔细观察它还有哪些标志？生动描绘小白兔，披一身柔软雪白的长毛，蹲着时活像一个雪球，嘴巴尖尖的，嘴唇有三瓣。眼睛像一对红色的宝石，见到阳光就微微颤动。前腿短，后腿长，走起来一跳一跳的，尾巴短小。抓住事物特征的方法1.观察：抓住事物的特征，要善于观察和比较。既要注意事物的总体面貌，也要观察其局部。事物大都有主体部分或关键部分，而这些往往能体现它的特征，观察时要特别注