第1课时-体积与容积.ppt

物体所占空间的大小，叫做物体的体积。容器所能容纳物体的体积叫做物体的容积。9立方厘米20立方厘米24立方厘米8立方厘米《课堂精炼》42页第4题：1cm312cm336cm36cm3《课堂精炼》43页第6题：1dm1m（1）用棱长为1cm的小正方体搭成一个棱长为2cm的答正方体。需要多少个小正方体？（2）用棱长为1cm的小正方体搭成一个棱长为3cm的答正方体。需要多少个小正方体？《课堂精炼》43页第5题：（3）用棱长为1cm的小正方体搭成一个棱长为4cm的答正方体。需要多少个小正方体？5cm呢？《课堂精炼》43页第7题：如果没有量杯，设计一个实验，测出下面的容器哪个容积更大些？（1）取两份相同多的水，用同样的速度同时往两个容器里倒水，先溢出水的容器容积小。后溢出水的容器容积大。（2）将①号容器装满水，倒入②号容器中，如果②号装不满。则②号容器容积大，反之小。（3）将两个容器都装满水，再依次倒入同一个杯子中，分别观察这个杯子的水位，水位高的容器容积大，反之容积小。棱长1厘米的正方体,体积是1立方厘米。棱长1分米的正方体,体积是1立方分米。棱长1米的正方体,体积是1立方米。1厘米1分米1米1立方分米：1立方米：《课堂精炼》45页第10题：调查你身边的物体以及或容积？1立方厘米：你能用一个500ml和一个700ml的容器量出100ml的水吗？写出具体的操作过程。《课堂精炼》45页第9题：（1）把500ml的容器装满水，倒入700ml中。再把500ml容器装满水，倒入700ml容器中，则500ml容器剩余300ml水。（2）将700ml容器里的水倒掉，把500ml中的300ml水倒进700ml中。（3）再把500ml容器装满水，倒进700ml，倒满后，则500ml容器就剩余100ml水。填上适当的单位。一个苹果的体积约是120（），一个西瓜的体积约是8（），一台冰箱的容积约是150（），一个火柴盒的体积约是12（），一个墨水瓶的容积约是60（），一个热水瓶的容积约是2（）。cm3dm3Lcm3mLL