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人教版八年级下册物理-12.2-滑轮-同步练习试题（附答案）

12.2滑轮同步练习

一、填空题

1、如图所示，滑轮A是滑轮，若地面对物体的阻力是200N，不

计滑轮重力和摩擦，则作用在绳子自由端的拉力F=N，可使物体匀速

移动。

2、如图所示，用两个完全相同的滑轮，分别以图中的两种方式将

重为G的物体匀速提升相同的高度（绳重、摩擦不计），使用（选填

“甲”或“乙”）滑轮可以改变用力方向，所用拉力F甲（选填“大

于”“等于”或“小于”）F乙。

3、如图所示，物体A的重力为200N，当通过滑轮用力F拉着它

在地面上匀速滑动时，它与地面间的摩擦力为30N，不计滑轮重及它

与绳子间的摩擦，拉力F的大小为________N。

4、下图是用滑轮匀速提起重物的示意图，若重物G＝200N，则

弹簧测力计的示数为________N。(不计绳重和摩擦)

5、图中所示滑轮是________滑轮(填“动”或“定”)，若弹簧测

力计示数为150N，滑轮重30N，则物体重________N(不计绳重和摩

擦)。

6、如图所示用滑轮组提起重物，若不计摩擦和滑轮的重力，所用

拉力是物重的________倍。如果要把重物提高1m，绳子自由端向上拉

动的距离是________m。

二、选择题

7、仅使用动滑轮提起重物，下列哪个目标是无法实现的（）

A．省力B．省距离

C．同时省力和省距离D．以上都不能实现

8、对图所示的几种简单机械，下列说法中，正确的是()

A．甲图所示的装置中OB是动力臂

B．使用乙图所示的装置可省一半力

C．丙图所示的装置是一种等臂杠杆

D．丁图所示的汽车驾驶盘也是一种简单机械

9、如图所示是由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组。a、b

为两个弹簧测力计，不

计滑轮重及摩擦。当匀速提升的重物G＝300N时，a、b两弹簧

测力计上的示数应为

()

A．300N、100N

B．200N、100N

C．300N、150N

D．100N、100N

10、如图所示，用两个滑轮匀速提起两个物体，甲、乙两个滑轮

提起重物的质量相等，

不计摩擦和绳重，若F1＞F2，则说明了()

A．使用定滑轮比使用动滑轮省力

B．动滑轮的重力大于物体的重力

C．使用动滑轮不省力

D．动滑轮的重力小于物体的重力

11、图中使用轻质滑轮或轻质杠杆缓慢提起相同重物，最省力的

是（）

三、实验与作图题

12．小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”，使用了如图

所示的实验装置。实验前，小军用弹簧测力计测得动滑轮的重力为

1.0N，每个钩码的重力为0.5N。实验过程中，小军多次改变动滑轮所

挂钩码的数量，分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧测力计示

数，并将其填写在预先设计好的记录表中。

分析实验数据可以得出，在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下，

弹簧测力计的示数F与钩码的重力G以及动滑轮的重力G0的关系为

________；在动滑轮的重力大于或等于物体重力的条件下，使用动滑轮

________。

13、如图所示，在A处或B处的虚框内添加一个滑轮，利用三个

滑轮组成滑轮组，要求使用时最省力。添加滑轮并完成滑轮组绕法。

14、请根据图所示的情景，仿照示例写出两条有价值的信息。

示例：小明使用的滑轮组中绳子的根数为6根。

信息1：。

信息2：。

四、计算题

15、如图所示，用200N的拉力拉着物体A在水平面上匀速向左

运动，A与滑轮相连的绳子所受的拉力为A所受摩擦力的4倍，若不

计滑轮重、绳重及滑轮装置摩擦，则B与地面间的摩擦力为多大？

参考答案

一、填空题

1、【答案】动；100【解析】（1）A滑轮可以随物体一起向前

移动，所以A是动滑轮；（2）物体进行匀速直线运动，物体水平方向

上受到拉力和阻力，这两个力是平衡力，所以F拉=f=200N，对物