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幼儿园中班音乐游戏教案

幼儿园中班音乐嬉戏教案篇一

一活动目标：

1、了解歌曲内容，感受歌曲欢快、风趣的特点。

2、通过道具嬉戏、肢体造型感应每句末“蛀牙”次数。

3、体验歌曲嬉戏的乐趣。

二、活动打算：

1、阅历打算：知道蛀牙的危害。

2、材料打算：音乐《大蛀牙》、鼓、故事图片

三、指导要点：

活动重点：了解歌曲内容，并通过道具嬉戏肢体造型等感应每个句末的“蛀牙”次数。

活动难点：引导幼儿听辨每句末尾木鱼声的次数。

四、活动过程：

1、热身活动。

（1）老师敲击鼓面，幼儿走各种步伐感应拍子。（指导幼儿依据鼓声的快慢改变，走出各种步伐如跑、跳、蹲走、弯腰走等。）

（2）老师敲击鼓边，幼儿原地拍手或两人互拍出老师敲揍的节拍。

2、视察图片，故事导入。

引导幼儿视察故事图片，自由讲解并描述图片内容。

师：你望见了谁？它们在做什么？

故事讲解并描述

3、观赏歌曲：

（1）完整倾听，感受歌曲的欢快与风趣。

（2）再次倾听，肢体感应歌曲节拍。（老师按三段歌