- 4
- 0
- 约7.48千字
- 约 14页
- 2024-03-11 发布于浙江
- 举报
第PAGE\*Arabic1页共NUMPAGES\*Arabic1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
植树问题两端都不栽教案
篇一:两端都不栽的植树问题教学设计
《两端都不栽的植树问题》教学设计
教学内容:人教版小学数学教材五年级上册第107页例2及相关内容。
教学目标:
1.建立并理解在线段上植树(两端都不栽)的状况中“棵数=间隔数-1”的数学模型。
2.通过画线段图初步培育学生探究解决问题的有效方法的实力,尝试用植树问题
原创力文档

文档评论(0)