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第一单元我的植物朋友
范文一:
茉莉花
妈妈给我买了一盆茉莉花,我把它放在阳台上。这是我拥有的第一盆属于自己的植物,我决定要好好照看它。
茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的。清晨,太阳刚刚升起,叶子上滚动着亮晶晶的小水珠,在阳光下,那一片片叶子绿得发亮。再看那乳白色的花,小小的花瓣围绕着花蕊,凑成了小巧玲珑的茉莉花。你看,它正向你点头微笑呢!
一阵微风吹来,淡淡的清香溢满了整间屋子。我每天放学回家后第一件事就是去看它,有时还会给它浇些水,或者把鼻子凑近花朵闻一闻它的香味。听妈妈说茉莉花晒干后还可以用来泡茶,或制成香包放在衣柜里,用处可大着呢!
茉莉花啊,虽然你不是那么娇艳多姿、香气浓郁,但我却独爱你那清新淡雅的美。
名师点评:小作者把清晨时茉莉花的叶子和花朵描写得很细致,其中比方、拟人修辞手法的运用,更是把茉莉花写活了。另外,小作者通过视觉和嗅觉分别写出了茉莉花的样子和气味,写得真实、自然。结尾表达了小作者对茉莉花的喜爱之情,点明主题。
范文二:
家乡的油菜花
又到了油菜花开放的季节。家乡的小路旁、山坡上、田垄里到处都有油菜花的身影,太阳一照,黄灿灿的一大片,又明丽又热忱,好看极了。这时,空气里到处布满着一股幽幽的清香。
油菜花的花朵很小,花瓣很薄。但从远处看,油菜花漫山遍野,一团团,一簇簇,围在一起,就形成了一片花的海洋,黄得刺眼。这大片的油菜花引来了勤劳的蜜蜂,引来了美丽的蝴蝶……
一段时间后,每一朵油菜花的顶端都会长出一个荚,每个荚里又会长出一颗颗小小的圆籽。它们能榨出清亮的油来。
看着这黄灿灿的油菜花,我的眼前消灭出了一个美丽的画面:油菜籽堆成了小山,榨出的油变成了小河,流到了每家每户的油缸里,说话声、欢笑声响成一片,喧闹极了……
啊,我爱家乡的油菜花!
名师点评:在这篇习作中,小作者不仅生动地描写了在近处和远处看到的油菜花的样子,还展开想象,写出了油菜结籽、榨油的丰收景象,结尾更是直接抒发了自己对油菜花的喜爱之情。
范文三:
芦荟
我家种着许多植物,有茉莉、吊兰、文竹,还有些我叫不上名字的,其中我最喜欢的是芦荟。
芦荟喜欢晒太阳,因此我把它摆放在我家阳台光线最好的位置。空闲时,我就喜欢观察它。它的叶子是深绿色的,又肥又厚,上面还有一些黄绿色的条纹。叶子的四周长着许多尖尖的小刺。它的茎很隐藏,只有认真看才能看到。这是因为它的叶子长得很旺盛,一层一层地叠着,把茎完全包裹住了。
芦荟虽然长得不是很好看,但它的功能却不小。它那肥厚的叶子里有许多黏稠的汁液,这个汁液不仅可以消炎、杀菌、美容,还可以做果汁。
我喜欢这其貌不扬的芦荟,因为它把一身的精华都贡献给了人们。
名师点评:小作者开篇便表达了对芦荟的喜爱之情,接着按从外到里的挨次,具体描写了芦荟的叶子、叶子上的刺、茎的样子。另外还简洁写了芦荟的功能,结尾抒发了对芦荟的喜爱之情。
我的植物朋友(一):菊花
名称:菊花。
样子:它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的四周都是锯齿形的,格外可爱。
其他:花朵正在缓缓开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的颜色有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。犹如一群装扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一齐,嬉笑着,打闹着。
透过这次观察,我更加喜欢菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!
我的植物朋友(二)
这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:妈妈豆子是植物吗?妈妈回答:豆子不是植物,豆芽才是植物。我迫不及待地又问:怎样才能弄到豆芽呢?妈妈又回答:豆子长大之后长出来的就是豆芽了。我快乐地说:我要种豆子!
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最终我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最终长出了豆芽。
我真期望豆芽快点变成绿叶子。
我的植物朋友(三):植物仙人掌
我家有一种惊异的植物,它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字是怎样来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!
仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很松软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一齐舞蹈,好看极了!
过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的刺眼,那般的舒适,那么的新颖。它身上原先松软的小
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