第16课《夏天里的成长》配套练习（基础+阅读）-部编六年级上册.docxVIP

第16课《夏天里的成长》精品配套练习

积累与运用

1．看拼音，写词语。

dǒupeng?????táixiǎn?????gānzhe?????cǎopíng

bāolěi?????pùbù?????xiùzi????zuǐchún

2．加点字的读音全部正确的一项是（）

A．菜畦（wā）铁轨（ɡuǐ） B．处暑（chǔ）苞蕾（léi）

C．飞快（sù）???谚语（yàn） D．甘蔗（zhé）???缝隙（fènɡ）

3．下面词语书写全部正确的一组是（????）。

A．菜秧????????照张办事????????眉飞色舞????????甜丝丝

B．高粱????????晕头转向????????理直气壮????????软绵绵

C．焖饭????????一尘不染????????当心翼翼????????后脑勺

4．下面哪句谚语与“六月六，看谷秀。”“处暑不出头，割谷喂老牛。”不属于同一类？（?????）

A．今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。

B．朝霞不出门，晚霞行千里。

C．人误地一天，地误人一年。

D．庄稼一枝花，全靠粪当家。

5．下列句子中，括号内成语使用最贴切的一项是（?????）

A．即使在科技高度发达的今日，面对这些难题，人们照旧（碌碌无为）。

B．伫立海边，我不禁（望洋兴叹）：“啊，好美的大海！”

C．列车高速行驶着，车窗外的树木和楼房，如（排山倒海）一样，一眨眼就飞了过去。

D．雷锋没做什么（惊天动地）的大事，却永久活在人们的心里。

6．下列有关本文的说法，不正确的一项是（?????）

A．本文语言浅显易懂，虽没有华丽的词汇，却让人感到亲切、自然、朴实。

B．人生的夏天主要指的是一个人的壮年时期。

C．人在夏天的“长”不仅仅指身体的成长、年龄的增长，还指学问和能力的增长。

D．“六月六，看谷秀”的意思是农历六月初六，就到处可见齐腰深、长出穗的农作物了。

7．选词填空。

丰满?????饱满

1．草长，树木长，山是一天一天地变()。

2．他每天都是一副生龙活虎的模样，精神()。

飞速??????????飞速

3．夏天的长是()的长，跳动的长，活生生的看得见的长。

4．随着经济的()进展，我国人民的生活质量有了显著提高。

8．给下面的句子选择正确的修辞方法。

A．比方B．拟人C．排比D．反问E．引用

1．俗话说：“不热不长，不热不大。”()

2．夏天像个布满热忱与活力的青年。???()

3．刚播下种子，过了几天就有小苗探出头。???()

4．夏天莫非不是万物飞快生长的季节吗？???()

9．选出加点词的正确解释。

缝：①用针线连缀；②缝隙，裂开或自然露出的窄长口子；③物体接合的地方

（1）高铁的速度特殊?????快，在很大程度上是无缝钢轨的功劳。()

（2）晴雯在病中挣扎着缝补好了宝玉弄坏的雀金裘。()

（3）一天，从花果山山顶的仙石石缝中突然蹦出一个石猴，这就是后来的“美猴王”。()

10．按要求写句子。

（1）会场爆发出一阵掌声。（改写成比方句或夸张句）

（2）花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。（仿照着写两句话）

____________了，就像____________________似的。

____________了，就像____________________似的。

课内阅读。

（一）阅读课文选段，回答问题。

夏天是万物飞快生长的季节。

生物从小到大，原来是每天长的，不过夏天的长是飞速的长，跳动的长，活生生的看得见的长。你在棚（pénpénɡ）架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞（bāobǎo

）蕾，今日是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓（xuǎnxiǎn）;一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦（qíɡuī）。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。

……

一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生