必修五数列专题复习课教学案.docVIP

高二数学教学案

班级姓名使用时间年月日编号审批人

课

题

数列综合复习

编制人

陈俊臣

审核人

龙如玉

学习

目标

熟记等差等比数列的通项公式及求和公式.

理解等差等比数列的性质并应用性质解决问题及几种重要求和方法.

重点

难点

重点：求通项公式，数列求和.

难点：裂项相消、错位相减、分组求和、构造法等求和方法的应用.

“研讨理解”阶段

目标导学：

学生认真学习“目标导学”，明确本节课的学习内容及要求。〔大约1分钟〕

文本自学：

1.等差数列的定义与性质

定义：〔为常数〕，

前项和

性质：是等差数列

〔1〕假设，那么

〔2〕仍为等差数列，公差为；

〔3〕假设三个成等差数列，可设为

〔4〕假设是等差数列，且前项和分别为，那么

〔5〕为等差数列〔为常数，是关于的常数项为0的二次函数〕

的最值可求二次函数的最值；或者求出中的正、负分界项，

即：当，解不等式组可得到达最大值时的值.当，由可得到达最小值时的值.

2.等比数列的定义与性质

定义：〔为常数，〕，.

前项和：〔要注意！〕

性质：是等比数列

〔1〕假设，那么

〔2〕仍为等比数列,公比为.

注意：由求时应注意什么？

时，；

时，.

三、训练固学

典型例题:

例一数列{an}的前n项和Sn＝2n2－2n，数列{bn}的前n项和Tn＝3－bn.

①求数列{an}和{bn}的通项公式；

②设cn＝eq\f(1,4)an·eq\f(1,3)bn，求数列{cn}的前n项和Rn的表达式．

例二等比数列{an}的各项均为正数，且2a1+3a2=1，a32=9a2a6，

〔Ⅰ〕求数列{an}的通项公式；

〔Ⅱ〕设bn=log3a1+log3a2+…+log3an，求数列{}的前n项和．

例三设数列满足，．

〔Ⅰ〕求数列的通项；

〔Ⅱ〕设，求数列的前项和．

四、合作拓学:

1．等差数列{an}的前n项和为Sn，且满足eq\f(S3,3)－eq\f(S2,2)＝1，那么数列{an}的公差是()

2．数列{an}满足log3an＋1＝log3an＋1(n∈N*)且a2＋a4＋a6＝9，那么logeq\f(1,3)(a5＋a7＋a9)的值是()

A．－5B．－eq\f(1,5)C．5D.eq\f(1,5)

3．a0，b0，A为a，b的等差中项，正数G为a，b的等比中项，那么ab与AG的大小关系是()

A．ab＝AG B．ab≥AG

C．ab≤AG D．不能确定

4．在等差数列{an}中，其前n项和是Sn，假设S150，S160，那么在eq\f(S1,a1)，eq\f(S2,a2)，…，eq\f(S15,a15)中最大的是()

A.eq\f(S1,a1)B.eq\f(S8,a8)C.eq\f(S9,a9)D.eq\f(S15,a15)

5.假设数列{an}满足：an＋1＝1－eq\f(1,an)且a1＝2，那么a2011等于()

A．1B．－eq\f(1,2)C．2D.eq\f(1,2)

6．设数列{an}是以2为首项，1为公差的等差数列，{bn}是以1为首项，2为公比的等比数列，那么ab1＋ab2＋…＋ab10＝()

A．1033B．1034C．2057

7．〔选做题〕设等差数列{an}的前n项和为Sn，且S4=4S2，a2n=2an+1．

〔Ⅰ〕求数列{an}的通项公式；〔Ⅱ〕设数列{bn}满足=1﹣，求{bn}的前n项和Tn．