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新人教版二年级数学下册全册教案

第1单元数据收集整理

第1课时数据收集整理(1)

【教学内容】

教材第2页和练习一的第1、2小题。

【教学目标】

知识与技能：让学生经历数据的收集、整理、分析和做出判断的过程，

体会统计的必要性；

过程与方法：认识简单的统计表，能根据统计表回答一些简单的问题；情感态度与价值观：学会与他人合作，积累解决问题的经验，体会数

学与生活的密切联系。

【教学重难点】

学会收集数据，认识简单的统计表，能根据统计表回答一些简单的问

题。

【教学过程】

一、创设情境，引入新课

同学们，新的学期开始了，学校要给同学们订做校服，有下面4种颜

色，选哪种颜色合适呢?

红黄蓝白

怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?

生：可以在全校的同学们中调查一下，还可以在组内进行调查。

师：你们真聪明!刚才你们说的调查，其实也就是进行统计。(揭示

课题：统计)要统计出最喜欢每种颜色的学生人数，首先要进行数据

的收集。下面我们就一起来调查最喜欢每种颜色的学生人数。

二、亲历统计过程，体会收集数据的形式和过程

1.收集数据。

师：在这四种颜色中，你最喜欢哪种颜色?为什么?

师：要想知道最喜欢哪种颜色的同学最多?我们应该怎样调查呢?

生自由发言。

师：我们可以采用举手、起立、画“√”“〇”作记号等很