最新2020年人教版小学三年级上册+下册教案全册（含单元教材分析与总结）.docxVIP

第一单元时、分、秒

一、教学内容

1.时间单位“秒”的认识

2.对于一段时间的感受和体验

3.简单的时间计算：时间单位的简单换算及计算经过时间

二、教学目标

1.认识时间单位秒，知道1分=60秒；能选择合适的单位和工具对时间进

行度量。

2.结合生活经验体验时间的长短，初步建立分、秒的时间观念，会用一定的

方法估计时间。

3.结合具体的生活情境，体会时刻与经过时间之间的区别与联系，能解决

简单的实际问题。

4.培养估计意识，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。

三、编排特点

1.关注学生的生活经验，加深学生对时间概念的理解

对“时间”这个可以计量的量，掌握单位并能选择合适的单位和工具进行测

量，是认识时间概念十分重要的两个方面。

在认识了时间单位“秒”之后，安排对分与秒关系的认识，让学生从整体上认识时间单位的系统；在认识单位后，安排对其计量工具的认识，包括钟面、电

子表和秒表，了解其使用方法，以便选择合适的工具对时间进行度量。

时间不像长度、质量等概念那样直观，是看不见摸不着的，非常抽象。学生对时间概念的理解是随着经验的不断积累而逐渐深入的，需要花费大量的时间，经历大量的实践活动，而学校教育的时间十分有限，因此，教材充分利用学生在

日常生活中积累的大量关于时间的经验，设计实践活动，帮助学生理解时间概念。

2.设计丰富的、形式多样的活动，逐步培养学生的时间观