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《小蝌蚪找妈妈》大班教案（优秀5篇）

小蝌蚪找妈妈教案篇一

教学目标：

1、学习本课生字，能正确读写生字词语。

2、能正确流利、有感情地朗读课文，能通过学习了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中，身体发生的改变。

3、通过学习使学生明白从小就要独立生活，遇事主动探究的道理。

教学重点：

1、了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中，身体发生的改变。

2、指导学生正确流利、有感情地朗读课文。

教学难点：

指导学生区分“迎上去”、“追上去”和“游过去”的不同，体会语言文字的生动形象和精确性，培育语感。

其次课时

教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中，身体发生的改变，培育学生对自然科学的爱好。

3、通过学习使学生明白从小就要独立生活，遇事主动探究的道理。

教学过程：

老师讲清倾听的要求：

（1）仔细听老师的讲解和同学的发言，要细致地从头到尾听完整。

（2）倾听时，不要随意打断别人的话或插嘴。

（3）边听还要边思索。

一、创设情境，导入课题