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七年级下册历史导教案

提高学习效率并非一朝一夕之事,须要长期的探究和积累。前人的阅历是可以借鉴的,但必需充分结合自己的特点。一起看看七年级下册历史导教案!欢迎查阅!

七年级下册历史导教案1

学问与实力目标：

1、了解我国原始农耕经济的主要状况，包括河姆渡原始居民、半坡原始居民以及大汶口原始居民的农耕生活。

2、了解中华文明处于起源阶段时原始农耕经济的发展水平，进而相识其发展对中国远古时代社会进步的重要意义。

过程与方法目标：

初步培育自己视察历史文物图，找寻图中较为明显的、主要的历史信息，结合已有学问，初步分析、说明图中历史信息，做出简洁的或主要的历史结论的实力

情感看法与价值观目标：

认同创建出我国原始农耕文化的先民们在自己劳动成果中体现出的才智与淳朴的情感，以及他们对人类社会物质与精神进步做出的特有贡献;进而促发或增加我们对祖国历史和文化的认同之心，对中华民族祖先的敬重之情。

重点：我国早期人类的生活和生产状况

难点：远古居民的生存方式

老师讲解与学生分析探讨相结合

师：同学们