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2《登高》 公开课一等奖创新教案.docxVIP

2《登高》 公开课一等奖创新教案.docx

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    2《登高》公开课一等奖创新教案

    《登高》教案

    【教材分析】

    杜甫的《登高》选自高中语文课本必修三第二单元，这一单元的主题是唐代诗歌的学习。学习这个单元，要引领学生去领悟诗歌，进入诗歌的情境，感受古代社会生活与古人的情感世界，领略古人独特的审美情趣。学习时要注意使用知人论世，缘景明情的方法解读诗歌，注意在朗诵中提高对诗歌思想内容和艺术旨趣的感悟能力。

    【学情分析】

    高一学生基本上对诗歌鉴赏中的意象、意境及一般的鉴赏方法等要素有所认知，但是很难在具体的阅读中加以应用。新课标要求学生能够通过自主、合作、探究的方式完成诗歌鉴赏。基于以上的情况，我将引导学生以

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