高一期末学生自我总结（通用5篇）.pdfVIP

⾼⾼⼀⼀期期末末学学⽣⽣⾃⾃我我总总结结（（通通⽤⽤5篇篇））

⾼⼀期末学⽣⾃我总结（通⽤5篇）

⾃我总结是⼀个⼈对某⼀特定时间段内的学习和⼯⽣活等表现的⾃我总结，它可以让我们对⾃⼰

有个正确的认知，不如我们来制定⼀份⾃我总结吧。⾃我总结你想好怎么写了吗？下⾯是⼩编精⼼整理

的⾼⼀期末学⽣⾃我总结（通⽤5篇），欢迎⼤家分享。

⾼⾼⼀⼀期期末末学学⽣⽣⾃⾃我我总总结结1

时光像⽔中的倒影，⼀晃⼀学年就过去了。开学时的画⾯似乎还在脑际游移，⽽今新⼀个学年的⽣

活正在向我们⾛来，蓦然回⾸，感慨颇多。刚迈⼊⾼中的时候对⼀切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃

欲试，结果碰壁较多。不过“吃⼀堑，长⼀智”，⾼⼀学年我除了努⼒完成⾃⼰的学习⽬标，也利⽤各种

活动丰富⾃⼰的⽣活，充实⾃⼰。现将我上⼀学年的总结如下：

⼀⼀、、学学习习

学习是学⽣的基本，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识⽂化的功底，所以，我⾄始⾄终

都把学习摆在第⼀位，努⼒扎实⾃⼰的⽂化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，珍惜每⼀次⽂化课。

在课余时间，我能充分利⽤⾃⼰⾝边有限的资源，完善、巩固⾃⼰的专业知识。

⼆⼆、、⽣⽣活活

我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，⾃⼰的事情⾃⼰做，形成独⽴⾃理⾃⽴

的良好习惯。宿舍是⼀个⼤集体，⼋个⼈⽣活在同⼀个空间⾥⾯，但是各⾃的⽣活习性都不相，这就需

要⼤家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造⼀个良好的学习和休息环境。⾝为

407的寝室长，很荣幸在辅导员李⽼师的悉⼼帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了⼀个讲卫⽣、集体

荣誉感强的好学⽣。

三三、、实实践践

（1）⾝为班上的⼀名班⼲部，在辅导员与班上全体同学的帮助和⽀持下，基本上完成了⽼师交予

的各项任务，提升了⾃⼰在处理各种问题上的应变⼒。

（2）为校报社秘书部副部长、电⼦商务协会组织部副部长、系组织部成员、电⼦商务创业⼯

室成员的我，能够较好的把握和利⽤这些平台，努⼒的锻造⾃我，成就⾃我，充实⾃我增强了⾃⼰的⼈

际交往能⼒与⼯协调能⼒。

（3）积极参与学校组织的各项活动。在本学期先后参加了“⾼中⽣职业⽣涯规划⼤赛”“读书演讲⽐

赛”“系⾸届短剧⼤赛”等，虽然未曾获得⼤奖，但是我从中受益匪浅，使我坚定了⾃⼰向前闯的信⼼，铸

就了我勇往直前的决⼼和“在⽐赛中学习，在学习中进步”的参赛信念。

四四、、利利⽤⽤剩剩余余时时间间在在校校外外做做义义⼯⼯

通过兼职义⼯我知道了许多⼯中的细节和与⽼板、同事间的处事的细节。最重要的是通过社会实

践，我认识到了在与陌⽣⼈相处时，平等是第⼀位的，在与⼈交往中要将⼀些⾝份、地位去除———这

样既有利于交往，⼜是尊重别⼈。

展望新的学期，我将扬长避短，认真总结⾼⼀的经验，虚⼼向⽼师请教，争取有更⼤的飞跃！

⾼⾼⼀⼀期期末末学学⽣⽣⾃⾃我我总总结结2

⽇⼦过得真快，转眼间，⼀个学期就要过去啦。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成啦本学

期的⼯，回顾这⼀学期，既忙碌，⼜充实，有许多值得总结和反思的地⽅。现将本学期的⼯做⼀个

⼩结，借以促进提⾼。

⼀⼀、、加加强强学学习习，，不不断断提提⾼⾼思思想想业业务务素素质质。。

“学海⽆涯，教⽆⽌境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活⼒。所以，⼀直以来我都积极学

习。本学期，结合第⼋次课程改⾰，确⽴的学习重点是新课程标准及相关理论。⼀学期来，我认真参加

学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利⽤书籍、⽹络认真学习美术新课程标准、艺术教

育新课程标准，以及相关的⽂章如《教育的转型与教师⾓⾊的转换》、《教师怎样与新课程同⾏》等。

通过学习新课程标准让⾃⼰树⽴先进的教学理念，也明确啦今后教学努⼒的⽅向。随着社会的发展，知

识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使⾃⼰在教育教学⽅

⾯不断进步。通过这些学习活动，不断充实啦⾃⼰、丰富啦⾃⼰的知识和见识、为⾃⼰更好的教学实践

好啦准备。

⼆⼆、、求求实实创创新新，，认认真真开开展展教教学学、、教教研研⼯⼯

教育教学是我们教师⼯的⾸要任务。本学期，我努⼒将所学的新课程理念应⽤到课堂教学实践

中，⽴⾜“⽤活新⽼教材，实践新理念。”⼒求让我的美术教学更具特⾊，形成独具风格的教学模式，更

好地体现素质教育的要求，提⾼美术教学质量。

我任教四年级的美术课和⼀年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量

⽐较⼤。在⽇常教学中