高三下学期一模考试精选汇编：诗歌默写专题.docxVIP

广东部分地区2023-2024学年高三下学期一模考试精选汇编：

诗歌默写专题

广东省梅州市2023-2024学年高三下学期一模模拟测试语文试卷

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

浣溪沙·丙辰岁不尽五日，吴松作①

姜夔

雁怯重云不肯啼，画船愁过石塘西。打头风浪恶禁持②。

春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚③门枝，一年灯火要人归。

[注]①丙辰岁不尽五日，意为丙辰年还有五日就结束了。此词为姜夔从无锡乘船归杭州家中过年的途中所作。吴松，今上海一带，距词人的家已近。②恶：猛烈，很。禁持：摆布。③亚：接近。

12.下列对这首词的理解和赏析、不正确的一项是（）

A.天上重云密布，大雁都心情紧张，不敢啼叫，此处运用了拟人的修辞手法。

B.词人乘坐雕画着美丽图案的船经过石塘西，心中的愁苦更加浓重了。

C.渐生的新绿和船头的恶浪，两处景象对比，意在表现生命力的顽强。

D.这首词虚实结合，词人想到了“灯火”，借“灯火”来表达自己的心意。

13.本词情随景变，上阕和下阕写了词人归家时的不同心情，请简要分析。

14.默写。

（1）贾谊在《过秦论》中写秦始皇自以为江山永固的语句是“__________，_______，__________”。

（2）贾谊在《过秦论》中指出秦的过失即灭亡的原因在于“_________”。

（3）司马迁《屈原列传》中，“________________，________________”两句写屈原文章文平意深、言近旨远的特点。

（4）我们读屈原的《离骚》时发现，屈原在文章中经常用美人香草作比喻，关于这点，司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释：“________________，________________。”

广东省汕头市2023-2024学年高三下学期一模语文试题

阅读下面这首宋诗，完成下面小题

书陆放翁诗卷后

林景熙①（宋末元初）

天宝诗人诗有史，杜鹃再拜泪如水。龟堂一老旗鼓雄，劲气往往摩其垒。

轻裘骏马成都花，冰瓯雪碗建溪茶。承平麾节半海宇，归来镜曲盟鸥沙。

诗墨淋漓不负酒，但恨未饮月氏②首。床头孤剑空有声，坐看中原落人手。

青山一发愁蒙蒙，干戈况满天南东。来孙却见九州同，家祭如何告乃翁!

【注】①作者为南宋遗民。②月氏：古西域国名。此处以月氏代指金国。

15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.开头引用“诗史”与“杜鹃啼血”两个典故，为后面抒情做铺垫。

B.诗歌中间八句描绘陆游从戎与归隐的一生，既叹放翁，也叹自己。

C.结尾化用《示儿》的诗句，意为此时山河一统，可放翁早已作古。

D.这首诗抒发作者读陆游诗卷以后的内心感想，壮怀激烈、气势雄浑。

16.“诗缘情”与“诗言志”是我国古代文论家对诗歌本质特征的认识，强调诗歌因情而发，表达心志。本诗是如何体现既“缘情”又“言志”的？请简要分析。

17.补写下列句子中的空缺部分。

（1）在《周书》中有言“经师易得，人师难求”，习近平总书记在同北京师范大学的师生代表座谈时，也曾提到，一位优秀的教师，应该是“经师”和“人师”的统一。韩愈在《师说》中，批驳童子们的老师只用“经师”的机械做法在授课，对应的句子是_____，____。

（2）《屈原列传》中称赞《离骚》“言浅意深”的两句是“_______，________”。

（3）电影《长安三万里》以高适的视角讲述他与李白长达几十年的友情。在唐宋的诗坛中，赞颂友情的诗句比比皆是，比如：“______，_____。”

2024届广东省湛江市高三一模语文试题

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

酬李袁州嘉祐

窦叔向

少年轻会复轻离，老大关心总是悲。

强说前程聊自慰，未知携手定何时。

公才①屈指登黄阁②，匪服③胡颜上赤墀④。

想到长安诵佳句，满朝谁不念琼枝⑤。

【注】①公才：指可与三公相当的才能。②黄阁：代指宰相。③匪服：不胜任，不称职。④赤墀：皇宫中的台阶，借指朝廷。⑤琼枝：比喻贤才。

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.首句提及人们年轻时聚散的常见心态——轻会轻离，微微透露出懊悔之意。

B.作者想到未来之路，姑且自我安慰，却又因不知何时能与朋友相见而伤感

C.颈联写李嘉祐之才与三公相当，朝廷却说他不适合做宰相，令其愧疚至极。

D.本诗以典雅语寄托真挚情，借酬唱之词写出了对人生复杂滋味的深切感受。

16.作者在诗中表达了对朋友怎样的感情？请结合诗句简要分析。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《归去来兮辞》中“______，______”两句描绘树木和泉水，表现了大自然的勃勃生机，叠词的运用使句子充满了韵律感。

（2）苏洵在《六国论》中解释了齐、赵两国灭亡的原因，他认为齐国灭亡的原因是“______，而对于赵国灭亡”，他感叹道：“___