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广东部分地区2023-2024学年高二上学期期末考试汇编：
作文专题
（2024上·广东·高二统考期末）
1、阅读下面的材料，根据要求写作。
生活中处处有“未完成状态”:大楼尚未竣工，学习尚未结束，工作任务尚未完成……有人认为“未完成状态”使人疲惫、紧张、焦虑；有人认为“未完成状态”令人期待，让人憧憬，使人激昂、奋进……
即将步入社会的当代青年，你们的人生一定有许多“未完成”，对此有怎样的体验和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
（2024上·广东佛山·高二统考期末）
2、阅读下面的材料，根据要求写作。
《普通高中教科书·语文》选择性必修上册第二单元《老子》（第六十四章）写道：“是以圣人无为，故无败。”对于“无为”的理解，教材是如此解释的：指顺应自然，不求有所作为。而在本课的“学习提示”中，编者建议阅读时可以把课文中如“有”和“无”、“知人”和“自知”、“胜人”和“自胜”等类似的关系提取出来，看看《老子》重视的是什么，有没有道理。
“无为”和“无败”也是一对关系。对于老子谈及的“无为”与“无败”的关系，你有怎样的理解与判断。请写一篇文章，表达你的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
（2024上·广东汕头·高二统考期末）
3、阅读下面的材料，根据要求写作。
东山中学高二1班某研究性学习小组在研究“‘熊孩子’是怎么产生的”这一课题过程中，发现教养缺失是“熊孩子”产生的一个重要原因。为此，他们准备写一篇文章，阐明教养对个人成长乃至成才的影响，启发身边的同学自觉加强个人修养，呼吁家庭、学校乃至全社会共同重视青少年儿童的教养问题。
下面是小组成员查阅到的几则关于教养的资料：
【教养】①教育培养。②指一般文化和品德的修养。——《现代汉语词典》
教养是根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。——梁晓声
教养，是最容易获得的高贵，也是一个人最大的财富。
请你以该研究性学习小组成员的身份写一篇文章，联系现实，向家长或身边同学谈谈你对教养问题的认识与思考。
要求：结合材料，明确写作任务；选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
（2024上·广东深圳·高二统考期末）
4、阅读下面的材料，根据要求写作。??
哲学家韩炳哲曾言：“人要做的就是在寻常的重复中，看到不寻常之古老。”重复的即重要的。但在现实生活中，有人却认为重复是一种简单的消耗。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
（2024上·广东深圳·高二统考期末）
5、阅读下面的材料，根据要求写作。
现实生活中难免会有争鸣，但人与人相处中更希望获得共鸣。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
（2024上·广东广州·高二统考期末）
6、阅读下面的材料，根据要求写作。
孟子曰：“有天爵者，有人爵者。仁义忠信，乐善不倦，此天爵也；公卿大夫，此人爵也。”人生的误区，往往是“修其天爵以要人爵。既得人爵，而弃其天爵”。
请结合以上材料并联系现实，以“天爵与人爵”为主题，写一篇文章。
注意：①选好角度，确定立意，自拟标题。②文体明确，不得写成诗歌。③不少于800字。
（2024上·广东惠州·高二统考期末）
7、阅读下面的材料，根据要求写作
材料一：费孝通在《乡土中国》中说：“从基层上去看，中国社会是乡土性的。”
材料二：近年来，以李子柒为代表的短视频创作者将镜头聚焦乡土世界，讲述着中国人真实、古朴的传统乡土生活，引起世界关注。
材料三：一批以85后、90后为主的“新农人”由城市返乡创业，他们通过网络直播销售农产品，用新技术种植农作物，用新理念引领乡村发展……新农人们给这片乡土带来新气象，乡村振兴正展开一幅幅崭新的画卷。
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请综合材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
（2024上·广东江门·高二统考期末）
8、阅读下面的材料，根据要求写作。
刹那的强光容易被人记住，恒久的微光也为人铭记。
这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
（2024上·广东汕尾·高二统考期末）
9、阅读下面的材料，根据要求写作。
中国有句古语：“积力之所举，则无不胜也
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