第6课 秋天的雨（类文阅读）-2023-2024学年三年级语文上册阅读理解【统编版】.docxVIP

第6课《秋天的雨》类文阅读

学问点：阅读时能够运用恰当的方法理解不懂的词语

一、课内阅读

（一）（2023秋·三年级课时练习）阅读课内片段，完成练习。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的酷热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉快。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、洁白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1．这段话中描绘的秋天的颜色是多么绚丽啊！真是（填写文中的四字词语）的秋天！由此可以明白，“”这个词语的意思是颜色丰富且美丽。它的近义词还有“、”等。

2．这段话是围绕哪句话来写的？请用“——”画出来。

3．文中画“~~~”的三句话都是句，句中分别把比作、比作、比作。这些比方句并不是仅仅从外形的相像度来考虑的，还结合了物品相应的用途，如可以用来扇风、可以邮寄信件等。

4．文中用了大量的拟人手法。写、、的时候，作者通过“你挤我碰、频频点头”等表示动作的词语，将秋天的景象描写得富有动感。

【答案】

1．五彩缤纷五彩缤纷五颜六色万紫千红

2．秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

3．比方树叶小扇子枫叶邮票田野海洋扇子邮票

4．橘子柿子菊花

【解析】

1．本题考查文章内容理解和近义词。

五彩缤纷，表示颜色繁多，颜色绚丽，格外好看的样子。

从“这段话中描绘的秋天的颜色是多么绚丽啊”可知是：五彩缤纷。

五彩缤纷的近义词：万紫千红、明丽夺目、五彩斑斓等。

2．本题考查找中心句。

语段选自《秋天的雨》，作者是陶金鸿。这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的颜色，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物预备过冬的情景。

选段的中心句是：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。分别从“它把黄色给了银杏树”、“它把红色给了枫树”、“金黄色是给田野的”、“橙红色是给果树的”、“菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、洁白的……”说明“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”。

3．本题考查比方句。

从“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的酷热”、“红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉快”、“看，田野像金色的海洋”可知是比方句，分别把树叶比作小扇子，枫叶比作邮票，田野比作海洋，还结合了物品相应的用途，用来扇风的是扇子，可以邮寄信件的是邮票。

4．本题考查拟人句。

从“你挤我碰、频频点头”可知把橘子、柿子当作人来写，运用了拟人的修辞手法。从“美丽的菊花在秋雨里频频点头”中可知把菊花拟人化。

（二）（2022秋·山西晋中·三年级校考期末）阅读理解。

秋天的雨（节选）

①秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的酷热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉快。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、洁白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

②秋天的雨，藏着格外好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

5．从选文中摘抄一句你觉得有新颖感的句子。