第五章婴幼儿洗漱洗浴概述、个体洗浴洗浴照料.pptxVIP

婴幼儿个体照料与集体照料——早期教育专业第五章洗漱洗浴照料第一节婴幼儿洗漱洗浴概述第二节个体洗漱洗浴照料第三节集体洗漱洗浴照料课前回顾1.训练婴幼儿如厕的最佳时间？2.男宝宝如厕流程？3.女宝宝如厕流程？第一节婴幼儿洗漱洗浴概述一、婴幼儿解剖及生理发育特点二、婴幼儿洗漱洗浴类型为什么婴幼儿要进行洗漱洗浴？一、婴幼儿解剖及生理发育特点一、婴幼儿解剖及生理发育特点1.人的感觉器官包括皮肤、眼、耳、鼻、舌2.功能：感知外界各种信息，并将其转化为神经冲动传到脑感觉器官皮肤的解剖生理特点皮肤的解剖生理特点1.保护功能差-皮肤细嫩，角质层薄；真皮层的胶原纤维和弹性纤维较少，皮肤擦伤等，细菌容易入侵，易感染2.体温调节能力差-婴幼儿皮下脂肪较少，散热和保温能力不及成人，容易受凉或中暑3.皮肤渗透作用强-皮肤薄，易渗透，如：过敏、中毒4.代谢活跃-新陈代谢快，分泌物多，需要经常清洗，不及时清洁容易长疖耳的解剖生理特点1.耳咽管短、平婴幼儿的耳咽管短、管径宽、呈水平位置，上呼吸道的细菌、病毒等病原体容易从耳咽管进入中耳、引发中耳炎1.耳咽管短、平婴幼儿的耳咽管短、管径宽、呈水平位置，上呼吸道的细菌、病毒等病原体容易从耳咽管进入中耳、引发中耳炎1.耳咽管短、平婴幼儿的耳咽管短、管径宽、呈水平位置，上呼吸道的细菌、病毒等病原体容易从耳咽管进入中耳、引发中耳炎口腔的解剖生理特点1.口腔-口腔黏