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- 2024-03-13 发布于陕西
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第二章呼吸系统疾病病人的护理;教学目标;二.技能目标:
1.能正确识别急性呼吸道感染病人的症状、体征、病情变化;
2.能正确应运整体护理理念对急性呼吸道感染病人进行评估、计划、实施护理措施及健康指导,指导病人正确用药;
3.学会分析、解决问题;教学目标;教学重点;呼吸道解剖结构;思考;;发病机制;一、急性上呼吸道感染--病因;护理评估;1.普通感冒:“伤风”,主要表现为鼻部症状,如打喷嚏、鼻塞、流涕,可伴有咽痛、流泪、声嘶、干咳。一般5-7天痊愈
2.急性病毒性咽炎和喉炎:咽痒和灼热感、咽痛;声嘶、讲话困难
3.急性疱疹性咽峡炎(柯萨奇病毒A引起):咽痛、发热、疱疹及浅表溃疡。病程约1周。
;4.急性咽结膜热(腺病毒、柯萨奇病毒):发热、咽痛、畏光、流泪。病程4-6天。
5.急性咽扁桃体炎:溶血性链球菌引起高热(39℃以上),扁桃体肿大、充血,表明有黄色脓性分泌物。
6.并发症:鼻窦炎、中耳炎、病毒性心肌炎(最严重)、气管-支气管炎
;是否情绪低落?
是否焦虑?
是否延误病情?;1.血象
病毒感染时:白细胞计数正常或偏低,
淋巴细胞比例升高
细菌感染时:白细胞计数与中性粒细胞计数增多
2.病毒、病毒抗体的检测,细菌培养;护理过程中会出现哪些问题?
;1.体温过高与病毒和(或)细菌感染有关;
2.急性疼痛
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