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高校学生思想政治工作的创新思考——对学校社会工作的借鉴的任务书

任务书

任务名称：高校学生思想政治工作的创新思考——对学校社会工作的借鉴

任务目的：通过对学校社会工作进行分析和借鉴，提出高校学生思想政治工作的创新思考，探索更加有效的思政工作方式，并且提高学生的思想政治素质。

任务步骤：

1.对学校社会工作的理论基础进行分析，了解学校社会工作的核心概念和主要工作内容。

2.通过对学校社会工作的实践案例进行分析，探讨学校社会工作的优点和不足。

3.结合高校学生思想政治工作的现状和问题，提出创新思考，包括但不限于以下方面：

-采用联合办公的方式，促进学生之间的互动和交流，以及与校外社会工作者的合作；

-利用科技手段，结合大数据分析等技术手段，实现更准确的定位和分类，更精细的服务和个性化的定制；

-采用游泳池式教育管理模式，鼓励学生参加各种社会活动，提高综合素质，以及对思想政治工作的参与度和认同感；

-鼓励学生参与社会实践，提高对社会现实的认识和认同感，以及对职业发展的规划和实践能力。

4.制定具体的实施计划和实施方案，包括人员配备、经费保障、时间计划、工作方式和绩效评估等方面的内容。

5.实施方案的落地和跟踪，及时对工作进行整体评估和调整，确保工作的目标和效果得到实现。

任务标准：

1.对学校社会工作的理论基础和主要工作内容进行准确、全面的分析和评述。

2.合理探讨学校社会工作的优点和不足，恰当总结经验，准确把握问题所在。

3.提出创新思考，具有科学性、可操作性和可行性，能够有效解决高校学生思想政治工作中存在的问题。

4.制定具体的实施计划和方案，确保工作的落地和跟踪，保证实际效果与理论设计相符。

5.工作报告要求结构严谨、表述清晰、思路连贯、内容丰富、无拼写错误和语言表达不清之处。

6.有针对性地回答任务书中有关问题，能够清晰、准确地表述自己的思路和观点。