高考二轮复习策略班会.pptVIP

高考二轮复习策略;高考二轮复习担负着承前启后、稳固提高的重任，是高三备考复习的关键阶段。要做好高考二轮复习，取得令人满意的效果，提醒同学们注意以下几点高考二轮复习方法：;突出主干知识，构建知识体系并强化记忆，重在举一反三。;同时，要善于抓住主干知识，注意形成知识网络结构并强化记忆，注意培养自己综合灵活运用学科知识的能力，要活化根底，做到举一反三，触类旁通。理综复习要在老师的引导下，注意专题复习系统化、规律化和综合化，做到“零碎知识”系统化。复习时间紧任务重，要在有限的时间内复习掌握大量知识并形成知识网络，就必须加强限时定量的针对性训练以及理综的综合训练。;养成良好习惯，减少不必要的失分;其次，要养成书写工整标准的好习惯，使用标准的专业学科术语答题。很多考生题一看都会，但是分数就是拿不全；也许知识点掌握准确了，但表达的不准确、不到位，不会用科学的语言描述问题。所以平时做题一定要落实在试卷上，不能只看，答题时表达要准确标准，要会用专业术语答复以下问题，答复以下问题要言简意赅准确无误。目前高考阅卷都是网上阅卷，对书写的要求是比较高的，因此平时的书写一定要养成工整标准的好习惯。;最后，注意对理科实验的复习，不能只关注实验题目的练习，要注意常用仪器的使用，回忆做过的实验原理、实验设计、实验的数据处理与分析。;营造良好的学习气氛，调整好心态，考试发挥好;二轮复习阶段，各种各样的测验、考试将比较频繁，很多同学总会下意识地将测验或考试的成绩与自己的学习水平、近期的复习效果乃至将来的高考成绩等一系列问题挂起钩来，一旦成绩有所起伏，便对自己产生疑心，增添许多心理压力。其实所学的知识与能力，并不是一天两天就会有多大的提高与下降，一次两次的成绩并不能决定什么，要对自己有信心，应学会调整心态。可以从另一个角度看问题：目前考试情况不理想，暴露出一定的问题也是好事，正好借此时机将问题解决了，问题总是越解决越少。如果将更多的注意力集中到发现问题和解决问题之上，切切实实地做好各项复习迎考工作，离高考的最终成功也就一步步更近了。;一定要与老师的复习进度同步，切忌单打独斗;保持优势学科，加强薄弱学科和学科薄弱环节的学习。

如果说一轮复习是全面撒网，那么二轮复习就应该重点捕鱼。二轮复习阶段要在保持整体水平和优势学科的情况下，加强针对性练习，找到薄弱环节，加强薄弱学科或学科中薄弱环节的学习，防止盲目复习，争取大幅度提高高考总分。;送给同学们的三句话;第二句话：读书要有霸气

读书是现代人的一种生活方式，是现代人必须经历的一个人生阶段。全国每年有一千万考生和你同时进入高考的考场，山西省每年有三十几万考生和你考同样的试卷，每天有成百上千的同学和你穿同样的校服进入同一所学校，每天有几十位同学和你坐在同一间教室里听同一个老师上课，别人能考上，我也能考上，而且考得比别人更好！这就是霸气！;第三句话：考试不靠运气

考试不靠运气靠什么？靠实力！靠实力就要勤奋学习，想考上大学就要把事情做细致、做扎实：扎扎实实听好课，扎扎实实背课文，扎扎实实记公式，扎扎实实做练习，绝不眼高手低，绝不蜻蜓点水。从理论上讲，任何考试都是公平的，尤其是高考，但机遇只青睐那些有准备的人，而不是那些只想收获不想耕耘的人。所以说，在考场上，你们不要有任何侥幸的心理和碰运气的思想。;送给同学们的三条建议;练习的目的是为了提高解题的速度和准确率，但速度和准确率往往是矛盾的，因为做快了容易出错，而怕出错的心态又影响了解题的速度，怎么办？又好又快！这是中共中央对我国社会开展和国民经济提出的总体要求。考试也一样，首先是做好，然后才可能做快。在考试中，我们应该以做好为根底——得分，以做快为目标——得高分。还有一个提法：少丢分，多得分。少丢分——大多数人会做的中低档题，你要做好、答对，力争不丢分；多得分——大多数人不会做或者做不完整的中高档题，得一分算一分。最后，这一“多”一“少”就会促使你在高考当中得高分。;二、专题训练，突破难点

专题训练有两种类型：

第一种是知识方面的专题训练。比方说某位同学对数学中的数列这一章节不太熟练，那么他就可以在一定时间内多做一些这方面的习题，如果还不能过关就去请教老师。

第二种类型是题型训练。比方某位同学做选择题容易丢分，那么他可以多花一点时间专门做选择题，直到找到做选择题的感觉并掌握做选择题的几种根本方法——直接法、间接法、验证法、排除法、反证法、特例法、特殊值法等等。;专题训练的目的当然也是为了提高能力，但专题训练更倾向于把考试变成一种经验和程序。实际上高三组织的每次月考都是一种考试经