Unit4 第3课时 (大单元教学课件) PartA Lets spell三年级英语下册人教PEP.pptxVIP

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LearningObjectives语言能力学生能够熟读单词“dog,box,orange,body”。学习能力学生能够掌握字母o在单词中的发音规律，正确拼读含有短音/?/的单词。思维能力学生能够认读并且在四线三格上正确书写“dog,box,orange,body”这四个例词。文化意识学生能够像英语为母语国家的同学一样掌握单词发音规律，能够拆音、拼音，做到听音能写，见词能读。

01Warmup02Newknowledge03Let’sspell04Practice05Summary06HomeworkContents

Warmup01

Warm-upEnjoyasong.

Let’sreviewLet’sdoandmatch.Putyourhandonyourchair.Putyourfootunderyourchair.Putyourarminyourdesk.Putyourhandunderyourdesk.

Presentation02

cathenpigdogWhat’sthesoundof“o”indog?aeioLeadin

LeadinLet’swatchastory.

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