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知识点7.5：子窗体控件和计算型文本框控件的设计方法第7单元各显神通（窗体）
7.5子窗体控件和计算型文本框控件的设计方法子窗体是窗体中的窗体。基本窗体称为主窗体，窗体中的窗体称为子窗体。在窗体设计过程中，有时需要使用计算型文本框显示某种计算或统计数据的结果，例如要在窗体中显示“学生”表中的记录总数等。计算型文本框还经常出现在第6章的报表设计中。1.子窗体控件设计2.计算型文本框控件设计
【例5.18】复制窗体“学生信息浏览—增加组合框和列表框实现记录快速定位”，并粘贴为新窗体：“学生信息浏览—增加成绩子窗体”。要求：重新排列主体节中的控件摆放位置，并在主体节中添加一个子窗体控件，用于实现对学生基本信息和课程成绩的同屏浏览功能。图5.102窗体运行示意图（按“学号”检索）1.子窗体控件设计图5.103窗体运行示意图（按“姓名”检索）
【例5.18】复制窗体“学生信息浏览—增加组合框和列表框实现记录快速定位”，并粘贴为新窗体：“学生信息浏览—增加成绩子窗体”。要求：重新排列主体节中的控件摆放位置，并在主体节中添加一个子窗体控件，用于实现对学生基本信息和课程成绩的同屏浏览功能。图5.98添加了成绩子窗体的窗体设计视图1.子窗体控件设计举例
操作步骤如下：（1）复制窗体并为新窗体命名。复制窗体“学生信息浏览—增加组合框和列表框实现记录快速定位”，并粘贴为新窗体：“学生信息浏览—增加成绩子窗体”。（2）重新排列主体节中的控件摆放位置。在不增加主体节大小（高和宽）的前提下，通过适当移动和重新排列控件对象（可缩小控件占有区间），为成绩子窗体留出位置。可参考图5.99进行控件的重排。图5.99主体节中控件的重排（主体节中的绿色部分为预留区域）
（3）在主体节中添加一个子窗体控件。从工具箱中单击子窗体/子报表控件，在主体节中预留位置按下鼠标左键并拖动画出一个子窗体。拖放子窗体的同时将启动“子窗体向导”，并进入到“选择子窗体数据来源”对话框，此处选择“使用现有的窗体”，并在现有窗体下拉列表中选择“成绩子窗体”，如图5.100所示。单击“下一步”按钮，进入到确定主窗体与子窗体链接字段对话框，先选择“从列表中选择”，再从下面的列表中选择行“对学生情况详细浏览中的每个记录用学号显示SQL语句”，如图5.101所示。图5.100选择子窗体数据来源对话框图5.101确定主窗体与子窗体链接字段对话框单击“下一步”按钮，进入到确定子窗体名称对话框，保留默认名称“成绩子窗体”即可。最后单击“完成”，结束向导对话，返回到窗体的设计视图窗口，设计完成的子窗体控件如图5.98中所示。（4）保存并运行窗体。先保存对窗体的设计修改，再运行该窗体，即可得到类似图5.102和图5.103所示的窗体运行结果。说明：在窗体“学生信息浏览—增加成绩子窗体”的运行窗口中浏览学生信息时，既可以使用窗口最下方的记录导航按钮切换记录，也可以使用组合框提供的快速检索学号功能以及使用列表框提供的快速检索姓名功能，“成绩子窗体”的内容永远和当前窗口中显示的学号保持一致。
图5.102窗体“学生信息浏览—增加成绩子窗体”的运行示意图（按“学号”检索）说明：在窗体“学生信息浏览—增加成绩子窗体”的运行窗口中浏览学生信息时，既可以使用窗口最下方的记录导航按钮切换记录，也可以使用组合框提供的快速检索学号功能以及使用列表框提供的快速检索姓名功能，“成绩子窗体”的内容永远和当前窗口中显示的检索学号保持一致。该窗体的功能除信息浏览之外，还能实现数据的输入和修改，是非常实用的一个窗体。
图5.103窗体“学生信息浏览—增加成绩子窗体”的运行示意图（按“姓名”检索）说明：在窗体“学生信息浏览—增加成绩子窗体”的运行窗口中浏览学生信息时，既可以使用窗口最下方的记录导航按钮切换记录，也可以使用组合框提供的快速检索学号功能以及使用列表框提供的快速检索姓名功能，“成绩子窗体”的内容永远和当前窗口中显示的检索姓名保持一致。该窗体的功能除信息浏览之外，还能实现数据的输入和修改，是非常实用的一个窗体。
【例5.19】复制窗体“学生信息浏览—增加命令按钮控制记录浏览”，并命名为“学生信息浏览—增加计算型文本框显示记录总数”，要求：在窗体页脚节中添加一个计算型文本框控件，用于显示记录总数。2.计算型文本框控件设计图5.112窗体“学生信息浏览—增加计算型文本框显示记录总数”的运行结果
【例5.19】复制窗体“学生信息浏览—增加命令按钮控制记录浏览”，并命名为“学生信息浏览—增加计算型文本框显示记录总数”，要求：在窗体页脚节中添加一个计算型文本框控件，用于显示记录总数。图5.104窗体“学生信息浏览—增加计算型文本框显示记录总数”的设计视图2.计算型文本框控件设
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