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- 2024-03-15 发布于山东
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三年级上册语文第二课《花的学校》教案
(实用版)
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序言
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三年级上册语文第二课《花的学校》教案
三年级上册语文第二课《花的学校》教案5篇
《花的学校》作者用自己最纯真的文字,最真诚的心给人们带来
了一个纯洁而又充满爱的世界。以下是本店铺整理的三年级上册语文
第二课《花的学校》教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
三年级上册语文第二课《花的学校》教案篇1
教学目标:
1、会写本课生字,正确认读生字“触”。
2、有感情地朗读课文,背诵第一节。
3、在阅读、理解内容的基础上,想象诗歌所描绘的画面,体会
诗的意境。
重点难点:
1、有感情地朗读课文,理解诗歌的内容。
2、想象诗歌所描绘的画面,体会诗歌的意境。
教学准备:
生字词卡片、课件。
第一课时
一、导入:
教师简介作者导入新课。
二、检查学生自学生字词的情况。
1、读准下列字音。
降、润、罚、扬、臂、赏、碰
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2、交流、识记生字。
A、加偏旁记忆的.字:闰润臂劈虫触角触
B、换偏旁以及的字:汤烫壁臂
3、读读写写下列词语。
润湿突然原野互相狂欢急急忙忙
4、理解下列词语的意思。
润湿:潮湿润泽。
原野:宽广平坦的地方
狂欢:纵情的欢乐。
急急忙忙:心里着急,行动加快。
三、读课文,了解课文的内容。
1、学生朗读课文,读准字
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