3.1 重力与弹力(第1课时）— 【新教材】人教版高中物理必修第一册课件 (共17张PPT).pptVIP

第三章相互作用—力;你每天起床穿着别人做的衣服，吃着别人做的早餐，难道你还能说和别人一点关系都没有吗？;自然界的物体不是孤立存在的，它们之间具有多种多样的相互作用。正是由于这些相互作用，物体在形状、运动状态等许多方面会发生变化如何来研究这些相互作用呢？在力学中，物体间的相互作用抽象为一个概念——力。;3.1重力与弹力;力是一个物体对另一个物体的作用。认识一个力，需要弄清以下几个问题：

1.谁受到的力，谁施加的力？

2.怎样量度它的大小？

3.它的方向如何？作用点在哪里？

分析空中人所受的重力。关于上述问题，你知道哪些？;一、重力;3、方向：;①定义:一个物体的各部分都要受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集中作用于一点，这一点叫做物体的重心。;B：质量分布不均匀的物体，重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关。;E：悬挂法（二力平衡）确定薄板重心的位置。;5、力可以用有向线段表示。;力是一个物体对另一个物体的作用。认识一个力，需要弄清以下几个问题：

1.谁受到的力，谁施加的力？

2.怎样量度它的大小？

3.它的方向如何？作用点在哪里？

分析空中人所受的重力。关于上述问题，你知道哪些？;课堂练习;例2：一杯子装满水，杯的底部有一个小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将（）

A.一直下降

B.一直上升

C.先升后降

D.先降后升;课堂练习;1、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。;B：质量分布不均匀的物体，重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关。;