北师大版三年级上册数学《节余多少钱》加与减教学说课课件.pptxVIP

;1.结合“节余多少钱”的生活情境，经历分析问题和解决问题的过程，探索加减混合运算的运算顺序和计算方法，能正确地进行计算。;1.口算。;2.脱式计算。;借助生活情境，引导学生理解并学会画直观图。;2.请你解释一下“节余”的含义。你打算如何帮亮亮算出节余的钱呢？说说你是怎么想的，小组内交流并展示。;一、混合运算。;二、解决问题。;2.上海东方明珠广播电视塔的总高度是468米，广州塔的总高度比上海东方明珠广播电视塔高132米，上海中心大厦比广州塔高约32米，上海中心大厦的总高度大约是多少米？(先画图分析题意。再列式解答)(拓展类作业);468＋132＋32＝632(米);3.和谐小学参加文体社团活动的有520名同学，参加科技社团的比参加文体社团的少195人。和谐小学参加这两种社团的一共有多少人？;END;节余多少钱;学习目标;回顾复习;情境引入;例题解读;;九月节余260元，十月节余的钱比九月少30元，两个月一共节余了多少元？;方法二：脱式计算。;平均每个月节余225元，估一估，算一算，几个月节余的钱可以买到一台洗衣机？;225＋225＝450（元）;典型例题;小结;随堂小测;2.冒险乐园和卡通世界一共售出多少张票？;;;课后作业