北师大版七年级下册数学《认识三角形》三角形PPT教学课件.pptxVIP

4.1认识三角形

学习目标1.掌握三角形按边分类的方法，能够判定三角形是否为特殊三角形;2.探索并掌握三角形三边之间的关系，运用三角形三边关系解决有关问题．

观察图中的三角形，你能发现它们各自的边长之间有什么关系吗？三边均不相等有两边相等三边都相等不等边三角形等腰三角形等边三角形

三条边各不相等的三角形叫作不等边三角形；有两条边相等的三角形叫作等腰三角形，如图：三条边都相等的三角形叫作等边三角形.等边三角形和等腰三角形之间有什么关系？

我们可以把三角形按照三边情况进行分类三角形不等边三角形（三条边都不相等）等腰三角形等腰三角形（腰与底不等）等边三角形（腰与底相等）

任意画一个△ABC，从点B出发，沿三角形的边到点C，有几条线路可以选择？各条线路的长有什么关系？能证明你的结论吗？路线1：由点B直接到点C，路线长为BC；路线2：由点B到点A，再由点A到点C，路线长为AB＋AC．CBA

CBA由“两点之间，线段最短”可得AB＋AC＞BC．同理，得AC＋BC＞AB，AB＋BC＞AC．由上面两个个不等式，得BC＞AB－AC，BC＞AC－AB．由上可知，三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边．

例1、下列长度的三条线段能组成三角形的是()A．1，2，3 B．3，4，5C．3，1，1 D．3，4，7解析：根据三角形的三边