初中九年级道德与法治-谋求互利共赢.ppt

人教部编版道德与法治九年级下第二课构建人类命运共同体2.2谋求互利共赢新知导入阅读下列格言、警句，领会它们所蕴含的思想。独行快，众行远。滴水不成海，独木难成林。孤举者难起，众行者易趋。积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。说一说这些思想在生活中的运用。个人的力量是弱小的，要携手合作，共同担当。新知讲解自学自研自读教材P22—26，思考下列问题1.人类面临哪些全球性问题？这些问题有什么危害？2.为什么要构建人类命运共同体？3.构建人类命运共同体，国家该怎么做？4.中国提出“人类命运共同体”理念，有哪些意义？5.构建人类命运共同体，我们个人该如何行动？6.关心人类命运的方法是什么？7.中国构建人类命运共同体，青少年要落实哪些行动？应对全球性问题每逢“世界环境日”，很多国家会举办一系列活动。中国在成都，举办国际青少年环保论坛。意大利在都灵，环保电影节展示三十多部关于环境问题的影片。尼泊尔在加德满都，举办自行车拉力赛，宣传环保。澳大利亚在悉尼，人们手持充气的地球模型参加名为“穿戴蓝色”的纪念活动。莫桑比克要全国各地，举行植树、清理沙滩、诗歌大赛等活动。思考：环境问题为何成为上述各国共同关注的话题？因为人类社会发展到今天，环境恶化、生态危机等一系列世界性问题，已经直接威胁到人类