2024年高考物理一轮复习 第7章 专题强化12 用动量守恒定律解决“三类模型”问题.pptxVIP

;【目标要求】;;题型一反冲运动和人船模型;1.反冲运动的三点说明;2.人船模型

(1)模型图示;(3)运动特点

①人动则船动，人静则船静，人快船快，人慢船慢，人左船右；;;(2)运动第1s末，火箭的速度为多大？;;1.(滑块—斜面中的人船模型)如图1所示，一个倾角为α的直角斜面体静置于光滑水平面上，斜面体质量为M，顶端高度为h.现有一质量为m的小物块，沿光滑斜面下滑，当小物块从斜面顶端自由下滑到底端时，斜面体在水平面上移动的距离是;1;2.(竖直方向上的人船模型)如图2所示，气球下面有一根长绳，一个质量为m1＝50kg的人抓在气球下方，气球和长绳的总质量为m2＝20kg，长绳的下端刚好和水平面接触，当静止时人离地面的高度为h＝5m.如果这个人开始沿绳向下滑，当滑到绳下端时，他离地面的高度是(可以把人看成质点)

A.5m B.3.6m

C.2.6m D.8m;1;题型二子弹打木块模型;1.模型图示;3.两种情景

(1)子弹嵌入木块中，两者速度相等，机械能损失最多(完全非弹性碰撞).

动量守恒：mv0＝(m＋M)v;例3一质量为M的木块放在光滑的水平面上，一质量为m的子弹以初速度v0水平打进木块并留在其中，设子弹与木块之间的相互作用力为Ff.则：

(1)子弹、木块相对静止时的速度是多少？;(2)子弹在木块内运动的时间为多长？;(3)子弹、木块相互作用过程中子弹、木块发生的位移以及子弹打进木块的深度分别是多少？;解析设子弹、木块发生的位移分别为x1、x2，如图所示，由动能定理得;(4)系统损失的机械能、系统增加的内能分别是多少？;(5)要使子弹不射出木块，木块至少多长？;3.(子弹打木块模型)如图3所示，相距足够远且完全相同的两个木块，质量均为3m，静止放置在光滑水平面上，质量为m的子弹(可视为质点)以初速度v0水平向右射入木块，穿出第一块木块时速度变为v0，已知木块的长为L，设子弹在木块中所受的阻力恒定，试求：

(1)子弹穿出第一块木块后，第一个木块的速度大小v以及子弹在木块中所受阻力大小.;解析子弹打穿第一块木块过程，由动量守恒定律有;(2)子弹在第二块木块中与该木块发生相对运动的时间t.;则子弹不能打穿第二块木块，设子弹与第二块木块共同速度为v共??;;1.模型图示;3.求解方法

(1)求速度：根据动量守恒定律求解，研究对象为一个系统；

(2)求时间：根据动量定理求解，研究对象为一个物体；

(3)求系统产生的内能或相对位移：根据能量守恒定律Q＝FfΔx或Q＝E初－E末，研究对象为一个系统.;例4(2019·河南九师联盟质检)如图4所示，在光滑水平面上有B、C两个木板，B的上表面光滑，C的上表面粗糙，B上有一个可视为质点的物块A，A、B、C的质量分别为3m、2m、m.A、B以相同的初速度v向右运动，C以速度v向左运动.B、C的上表面等高，二者发生完全非弹性碰撞但并不粘连，碰撞时间很短.A滑上C后恰好能到达C的中间位置，C的长度为L，不计空气阻力.求：

(1)木板C的最终速度大小；;解析设水平向右为正方向，B、C碰撞过程中动量守恒，

则有：2mv－mv＝(2m＋m)v1;(2)木板C与物块A之间的摩擦力的大小Ff；;(3)物块A滑上木板C之后，在木板C上做减速运动的时间t.;4.(滑块—木板模型)如图5所示，质量m1＝0.3kg的小车静止在光滑的水平面上，车长L＝1.5m，现有质量m2＝0.2kg且可视为质点的物块，以水平向右的速度v0＝2m/s从左端滑上小车，最后在车面上某处与小车保持相对静止.物块与车面间的动摩擦因数μ＝0.5，取g＝10m/s2，求：

(1)物块在车面上滑行的时间t；;解析设物块与小车的共同速度为v，以水平向右的方向为正方向，根据动量守恒定律有m2v0＝(m1＋m2)v

设物块与车面间的滑动摩擦力为Ff，对物块应用动量定理有－Fft＝m2v－m2v0

又Ff＝μm2g

代入数据解得t＝0.24s;(2)要使物块不从小车右端滑出，物块滑上小车左端的速度不超过多少.;课时精练;1.(多选)关于反作用力在日常生活和生产技术中的应用，下列说法中正确的是

A.在平静的水面上，静止着一只小船，小船上有一人，人从静止开始从小

船的一端走向另一端时，小船向相反方向运动

B.普通汽车行驶时，通过排气筒向后排出燃气，从而获得向前的反作用力

即动力

C.农田灌溉用自动喷水器，当水从弯管的喷嘴里喷射出来时，弯管会自动

转向

D.软体动物乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔，然后用力把水挤出体

外，乌贼就会向相反方向游去;解析人从小船的一端走向另一端时，要受到小船给人的摩擦力，方向与人行走的方向相同.根据反冲现象原理与动量守恒定律，人对小船