人教版初中数学九年级上册第24章24.1.2 垂直于弦的直径.pptxVIP

第二十四章圆;1.进一步认识圆，了解圆是轴对称图形.

2.理解垂直于弦的直径的性质和推论，并能应用它解决一些简单的计算、证明和作图问题.（重点）

3.灵活运用垂径定理解决有关圆的问题.（难点）;问题：你知道赵州桥吗?它是1400多年前我国隋代建造的石拱桥,是我国古代人民勤劳与智慧的结晶．它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37m,拱高(弧的中点到弦的距离)为7.23m，你能求出赵洲桥主桥拱的半径吗？;折一折：;;从上面的证明我们知道,AB是⊙O的一条弦,直径CD⊥AB,垂足为E.你能发现图中有哪些相等的线段和弧吗?;

;想一想：下列图形是否具备垂径定理的条件？如果不是，请说明为什么？;垂径定理的几个基本图形：

;如果把垂径定理（垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧）结论与题设交换一条，命题是真命题吗？;;如图，AB是⊙O的一条弦，作直径CD，使AE=BE.

（1）CD⊥AB吗？为什么？

（2）;思考：“不是直径”这个条件能去掉吗？如果不能，请举出反例.;;练习2试一试：根据刚刚所学，你能利用垂径定理求出引入中赵州桥主桥拱半径的问题吗?;;解：如图，用AB表示主桥拱，设AB所在圆的圆心为O，半径为R.;练习3如图，圆心O到AB的距离为6cm，若⊙O的半径为10cm则AB=cm.;练习4如图，在⊙O中，AB、AC为互相垂直且相等的两条弦，OD⊥AB于D，OE⊥AC于E，求证四边形ADOE是正方形．;垂径定理;布置作业