人教版八年级英语下册教案 Unit 4 Why dont you talk to your parents Unit 4 单元导学.docVIP

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Unit4Whydontyoutalktoyourparents?

1．本单元话题以“烦恼与建议”展开，情境属于新课标“人与社会”主题范畴中的“社会服务与人际沟通”这一主题群，涉及子主题“良好的人际关系与人际交往”和“和谐家庭与社区生活”。

2．单元主题体现《中国学生发展核心素养》中的“自主发展”方面，提升学生的“健康生活”这一素养，立足于“健全人格”这一基本要点。

3．能听懂有关日常交际的对话，并能利用情态动词should、could来礼貌地表达劝告、建议等想法。

4．能读懂关于与人交往的文章，并在生活中注意自己的言行，构建良好的人际关系。

5．能够围绕“与人相处”这一话题来进行写作，并正确地维护自己的人际关系。

6．合理设计自己的业余生活；学会在日常生活中减轻压力，与家人和谐相处；增强学生对家人的感情和爱，构建更加和睦的家庭关系。

类别

课程标准要求掌握的项目

话题

Interpersonalcommunication

重点单词

SectionA

1．allowv．允许；准许

2．wrongadj.有毛病的；错误的

3．guessv．猜测；估计

4．dealn．协议；交易

5．relationn．关系；联系；交往

6．communicationn．交流；沟通

7．arguev．争吵；争论

8．cloudn．云；云朵

9．elderadj.年纪较长的

10．insteadadv.代替；反而；却

11．whateverpron.任何；每一

12．nervousadj.焦虑的；担忧的

13．offerv．主动提出；自愿给予

14．properadj.正确的；恰当的

15．secondlyadv.第二；其次

16．communicatev．交流；沟通

17．explainv．解释；说明

18．clearadj清楚易懂的；晴朗的

19．copyv．抄袭；模仿；复制；复印

20.returnv．归还；回来；返回

21．anymoreadv.(常用于否定句或疑问句末)再也(不)；(不)再

SectionB

22．membern．成员；分子

23．pressuren．压力

24．competev．竞争；对抗

25．opinionn．意见；想法；看法

26．skilln．技艺；技巧

27．typicaladj.典型的

28．footballn．(美式)橄榄球；足球

29．quickadj.快的；迅速的；时间短暂的

30．continuev．持续；继续存在

31．comparev．比较

32．crazyadj.不理智的；疯狂的

33．pushv．鞭策；督促；推动

34．developmentn．发展；发育；成长

35．causev．造成；引起

36．usualadj.通常的；寻常的

37．perhapsadv.可能；大概；也许

重点短语

1.lookthrough快速查看；浏览

2．getintoafightwith和……打架

3．workout成功地发展；解决

4．hangout闲逛

5.gotosleep去睡觉

6．give…backto…归还……给……

7．abigdeal一个大问题

8．geton/alongwith和睦相处

续表

类别

课程标准要求掌握的项目

重点短语

9.offerto主动提出

10．callsb.up给某人打电话

11．communicatewith和……沟通

12．makesth.clear使某事清晰明了

13．not…anymore不再……

14.competewith和……竞争

15．comparewith比较；对比

16．feelgoodaboutoneself自我感觉良好

17．sothat以便；所以

18．inonesopinion在某人看来

重点句型

1.Whatswrong？怎么了？

2．—WhatshouldIdo？我应该怎么办？

—Whydontyouforgetaboutit？Althoughsheswrong，itsnotabigdeal.为什么不忘了它？虽然她错了，但这不是一个大问题。

3．—Whatshouldhedo？他应该怎么办？

—Heshouldtalktohisfriendsothathecansayhessorry.他应该和他的朋友谈谈以便向他道歉。

4．—Maybeyoucouldgotohishouse.也许你可以去他家。

—IguessIcould，butIdontwanttosurprisehim.我想我应该，但是我不想让他感到意外。

单元语法

1.Modalverbs：couldandshould

2．Whydontyou…？

3．Conjunctions：until，sothatandalthoug