人教版四年级语文下册第2课《乡下人家》精美课件.pptx

;新课导入;整体感知——学习目标;;;;;朗读课文，掌握文章大意，说出乡下人家都描绘了哪些画面？并完成以下任务：

1.文章主要讲了什么内容？围绕什么展开的?

2.课文可以分成几部分？怎样划分？

;整体感知——理清文章结构

;深入探究——屋前搭瓜架;深入探究——屋前搭瓜架

;有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。;深入探究——雨后春笋冒;深入探究——院里鸡觅食;深入探究——河中鸭嬉戏;深入探究——门前吃晚饭;深入探究——夜静催眠曲;深入探究——小组交流;深入探究——小组交流;通过本节课的学习，乡下农家的生活画面仿佛就在我们眼前，我们通过自己的阅读和想象，知道了乡村生活是多么淳朴自然，又富有情趣。;写乡村美景的句子;写乡村美景的句子;乡下农家;布置作业——课堂练习;布置作业;;;第1课时;在这幅图画上你都看到了哪些景物？给了你怎样的感觉？;自由朗读课文，圈出生字词，思考：这样自然亲切、优美恬静的乡村风光，作者会用怎样的语言来描述呢？;生字学习;你是怎样识记这些生字的？;率，篆文“”，现在指带领、坦白直爽、不慎重等含义。，像丝织的网；上部的和