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大象的耳朵 名师公开课 公开课一等奖创新教学设计（共2课时 含设计意图和反思）.docxVIP

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  • 2024-03-15 发布于陕西
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大象的耳朵 名师公开课 公开课一等奖创新教学设计（共2课时 含设计意图和反思）.docx

    大象的耳朵名师公开课公开课一等奖创新教学设计（共2课时含设计意图和反思）

    语文园地六

    教学目标

    1.认识“博、馆等9个生字；认读有关场所名称的词语，学习利用场所名称识字。

    2.能正确书写“含，迎”等容易多写或少写笔画的字，以及“荡、满等结构易错的字。

    3.能运用学过的方法猜测词语的意思，并能说出理解词语的方法。

    4.能仿照例子，把自己对大自然的疑问写下来。

    5.能展示如何参与建立和管理班级图书角，有喜欢读书的习惯。

    6.能背诵古诗《悯农》（其一）。

    7.自主阅读《最大的“书”》，感受川川的勤

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