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- 2024-03-21 发布于湖南
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第五课时SectionB(2a-SelfCheck)
教学目标
知识目标:Importantwords:star,eat,well,habit,healthy,really,question,want,be,fat
Importantphrases:sportsstar,asksb.aboutsth.,eatinghabits,forbreakfast,afterdinner,wanttodosth.,healthyfood,atleast
Importantsentences:1.Sportsstareatswell!
2.Davidasksthevolleyballstar,CindySmith,abouthereatinghabits.
3.Whatdoyoulikeforbreakfast?
4.Idontwanttobefat.
5.—Doyoulikeeggsforbreakfast?—No,Idont.Ilikeoranges.
能力目标:1.阅读有关食物喜好的短文,并能获得相关信息,进一步巩固和运用所学语言。2.由询问所喜欢的食物再拓展到所喜欢的运动和颜色来进一步复习所学习的句型结构。3.通过写作练习来提高学生的综合表达能力。
情感目标:1.通过谈论自己与他人早、中、晚餐喜欢吃的食物,养成良好的饮食习
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