人教版七年级英语上册教案 Unit 7 How much are these socks 第2课时 Section A (2a－2e).docVIP

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第二课时SectionA(2a－2e)

教学目标

知识目标：Importantwords：big，small，short，long，woman，need，look，pair，take

Importantsentences：

1．—CanIhelpyou？—Yes，please.

2．Ineedasweaterforschool.

3．Whatcolordoyouwant?

4．Itlooksnice.

5．Illtakeit.

6．Twodollarsforonepairandthreedollarsfortwopairs.

7．Hereyouare.

能力目标：能掌握购物时的一些常用语言，并在真实或模拟的语境下，运用所学的语言进行交际。

情感目标：通过购物的对话练习教学生学会如何感谢他人。

教学重难点

重点：通过对话让学生在较为真实的语境下，运用所学的语言进行购物的交际活动。

难点：通过对话让学生在较为真实的语境下，运用所学的语言进行购物的交际活动。

Step1情景导入

【参考案例】

T：Doyouknowtheschoolthingsofyourdeskmate？Pleaseaskandanswerquestionslikethis：Howmuchisyourpen？Itstwodollars.Howmucha