284，浙江省台州市临海市2023-2024学年七年级上学期期末数学试题.docxVIP

临海市2023学年第一学期初中教学质量监测试题

七年级数学

亲爱的考生：

欢迎参加测试！请你认真审题，积极思考，仔细答题，答题时，请注意以下几点：

1．全卷共4页，满分120分，考试时间120分钟．

2．答案必须写在答题纸上，写在试题卷、草稿纸上无效．

3．答题前，请认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题，祝你成功！

一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分，请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）

1.的相反数是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了相反数，解题的关键是掌握只有符号不同的两个数是互为相反数，正数的相反数是负数，0的相反数是0，负数的相反数是正数．

【详解】解：的相反数是3，

故选：A．

2.下列实物中，能抽象成圆柱体的是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查圆柱体的识别，根据常见几何体的特征逐项判断即可．

【详解】解：A，抽象出来六棱柱，不合题意；

B，抽象出来是球，不合题意；

C，抽象出来是圆柱，符合题意；

D，抽象出来是圆锥，不合题意；

故选：C．

3.节约粮食，从我做起，最新统计数据显示中国每年浪费粮食总量大约科学记数法表示为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】此题考查了科学记数法的表示方法，科学记数法的表示形式为的形式，其中，为整数确定的值时，要看把原数变成时，小数点移动了多少位，的绝对值与小数点移动的位数相同，当原数绝对值时，是正整数，当原数的绝对值时，是负整数．

【详解】解：，

故选：C．

4.已知是关于x的方程的解，则a的值是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了一元一次方程的解，解一元一次方程，将代入方程进行求解即可．

【详解】解：是关于x的方程的解，

，

解得：，

故选：D．

5.下列计算正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了整式的加减，解题的关键是合并同类项的判断方法即合并方法．

【详解】解：A、与无法合并，此选项错误，故不符合题意；

B、，此选项正确，故符合题意；

C、与无法合并，此选项错误，故不符合题意；

D、，此选项错误，故不符合题意，

故选：B．

6.古代数学家刘徽在“正负术”的注文中指出，可将算筹（小棍形状的记数工具）正放表示正数，斜放表示负数，根据刘徽的这种表示法，图①表示算式，则图②表示算式（）

图①图②

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了正负数的意义，有理数的加法，解题的关键是理解“正负术”的定义是解题的关键．

【详解】解：由“正负术”的定义可得：，

故选：D．

7.如果，那么下列说法正确的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了等式的性质，根据等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式)，等式仍成立；等式的两边同时乘以同一个数，或除以同一个不为0的数，等式仍成立，逐项进行判断即可．

【详解】解：A、如果，那么，本选项错误，不符合题意；

B、如果，那么，本选项正确，符合题意；

C、如果，那么，本选项错误，不符合题意；

D、如果，那么，本选项错误，不符合题意，

故选：B．

8.如图，将一副三角尺按下列位置摆放，使和互余的摆放方式是()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据图形，结合互余的定义判断即可．

【详解】解：A、∠α与∠β互余，故本选项正确；

B、∠α+∠β＞90°，即不互余，故本选项错误；

C、∠α+∠β=270°，即不互余，故本选项错误；

D、∠α+∠β=180°，即互补，故本选项错误；

故选A.

【点睛】本题考查了对余角和补角的应用，主要考查学生的观察图形的能力和理解能力．

9.为开展劳动教育，某校想把一块周长为30m的长方形荒地按如图所示等距外扩，改造成一个长方形劳动基地，并且用栅栏围起来，则需要栅栏（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了列代数式．根据题意和长方形周长公式即可求出外扩的长方形的周长．

【详解】解：由题意得，得到的外扩的长方形周长为，

故选：B．

10.将，，，，，，，分别填入图中的圆圈内，使每个正方形顶点处4个数字之和与每条斜线上4个数字之和都相等，则的值为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了代数式求值，根据每个正方形顶点处4个数字之