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儿童儿歌蜜蜂音乐教案合集大全

认识和表现小蜜蜂的特点，培育学生宠爱大自然的情感。下面是我为大家收集了蜜蜂音乐教案，希望你们能宠爱，

蜜蜂音乐教案优秀范文一

【教学目的】认识和表现小蜜蜂的特点，培育学生宠爱大自然的情感。

【教学要点】蓝紫色与黄色的对比练习感受色彩的和谐美。

【教学材料】水粉颜料、水粉纸、水粉、橙色卡纸、剪刀、双面胶。

【教学过程】

1、观看与比较：

观看蜜蜂和其他昆虫有相同和不同点(认识蜜蜂的外形、花纹、色彩、动态、加深儿童对蜜蜂身体特点的认识，便于抓住重点，简化事物，进行绘画)

2、联想与表达：

①说说你对蜜蜂的认识(激发儿童关注大自然和追求美的情感表达，关注生活，擅长觉察生活中的美)

②小蜜蜂生活在什么环境中，它四周有什么特别的事物呢?(背景用花朵装饰)

3、作画提示：

①先表现主题“蜜蜂”，并强调主题应画大一些，摆放在画面惹眼的地方

②贴画背景时，留意大小摆放和疏密关系，使画面更美观

③背景选用冷色调进行适当涂色，和主体颜色形成对比

4、作业评赏：

本课作业不仅表现了各个形态各异的蜜蜂，并且充分表现了色彩的美感，通过色彩的剧烈对比使画面鲜亮，具有吸引力。

蜜蜂音乐教案优秀范文二

《春天》

二、复习歌曲

1、教师：老师再来弹一首歌曲，请小伴侣们听一听，看看你们有没有听过这个歌曲。

2、教师弹奏歌曲《蜜蜂做工》

3、教师：小伴侣，你们会唱这首歌曲吗?这首歌曲的名字叫做什么?

4、教师边弹奏歌曲，边带着幼儿回忆歌曲旋律及歌词，让幼儿跟着琴声一起唱出来。

5、教师请幼儿完好地唱出歌曲。

三、让幼儿表演歌曲

1、教师：刚刚小伴侣唱得真不错，但是假如你们在唱的时候可以一起根据歌词的内容来做出动作就更棒了。

2、教师请幼儿边唱歌曲边自己根据歌词来做一些动作。

3、教师引导幼儿做一些动作，请幼儿跟着老师一起做，看哪个小伴侣表现得比较好的。

4、教师带着幼儿进行表演一遍，请幼儿跟着老师一起做。

5、教师弹奏歌曲，带着幼儿边唱出歌曲边做相应的动作。

四、请幼儿分组来演唱歌曲

1、教师：小伴侣，刚刚你们都表演得很好哦，如今我们换一种方式来唱吧!

2、教师将幼儿分组演唱。

3、教师将幼儿分男女生分唱。

小结：小伴侣们唱得真不错，小伴侣们回到家里也可以给家里人表演哦。

蜜蜂音乐教案优秀范文三

活动目标：

1、通过音乐，幼儿能用相应的动作表示出来。

2、参与活动，表达活动的快乐。

活动预备：

1、磁带、录音机

2、蜜蜂和小熊的头饰

活动过程：

(一)引题

今日我们班来了一位小客人，听听，它是谁?(放蜜蜂音乐)

(二)认识，了解，表现乐曲

1、熟识乐曲：

(1)小伴侣，你认识它是谁吗?(蜜蜂)

(2)那谁来学学小蜜蜂是怎样飞的，(请幼儿做动作)

2、了解表现乐曲

(1)小蜜蜂有一对翅膀，幼儿老师一起来学学小蜜蜂。

(2)小手放在腰上，一前一后动一动，小脚尖踮起来，轻轻地飞。(教师和幼儿听音乐做蜜蜂动作)

3、用相同的方法认识小熊音乐

(1)小伴侣，看这是谁啊?(小熊)

(2)小熊今日也带来了一首好听的歌，我们来听一听，你们也可以用动作跳出来，这样小熊就能观看小伴侣是在和它作伴侣。

(3)小熊走起路来是慢慢地走(笨重地走)。