《玩出了名堂》教学设计全套.docxVIP

《玩出了名堂》教学设计

一、教学目标：

1．会认6个生宇，会写12个生字；掌握多音字“看、磨、待、薄”；正确读写“俄国、沙皇、聘请、拜访、千里迢迢、看守、待着、磨镜片、调节”等词语。

2．有感情地朗读课文。

3．通过小组合作学习，运用找找、想想、读读的阅读方法学习列文虎克在玩镜片、放大镜、显微镜的过程中，是怎样发明显微镜和发现微生物的，感受列文虎克的坚持不懈、善于思考。

二、学习重点、难点：

通过小组合作学习，运用说说、想想、读读的阅读方法学习列文虎克在玩镜片、放大镜、显微镜的过程中，是怎样发明显微镜和发现微生物的，感受列文虎克的坚持不懈、善于思考。

三、教学过程：

课前视频欣赏：喜欢玩魔方吗