《牧童》《舟过安仁》教学设计全套.docxVIP

《牧童》《舟过安仁》教学设计

一、教材解读

人教版五年级下册第二单元的主题是走进童年生活，感受词句表达的情趣。第五课《古诗词三首》是本单元第一课，《牧童》、《舟过安仁》、《清平乐.村居》三首古诗词，描写的是古代儿童有趣的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。读着这些诗词，清新的乡土气息扑面而来，浓郁的生活情趣洋溢在字里行间。从那充满情趣的诗句里，我们可以感受到古代儿童的生活场景，那一幕幕生活场景，经过诗人的生花妙笔，变得生动、鲜活。

二、教学内容

第一课时：《牧童》、《舟过安仁》

三、教学目标：

1.通过课前自学、课堂交流点拨，理解诗句的意思。

2.通过找“诗眼”、品“诗眼”等，感受诗句中