《全神贯注》教学设计全套.docxVIP

《全神贯注》教学设计

【课题】

人教版课标实验教科书四年级下册第26课《全神贯注》

【设计说明】

《全神贯注》这篇课文记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到工作之中，完全忘记了客人的事。尤其是文中的第二段对罗丹神态和动作的描写，在此基础上加入联想的手法，生动传神，使我们如临其境，如见其人，充分表现出了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。

四年级学生通过自己读课文能够感受到罗丹全神贯注的工作状态，但这仅仅是初步的感知，对文章这种独特的表达形式可能无法予以充分的关注。因此我思考以第二段作为重点，以朗读为手段推进课堂教学：一读，读正确，读通顺，