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- 2024-03-22 发布于安徽
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纸船
【学习目标】
1.品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情。
2.正确、流利按意义节奏有感情地朗读诗歌,以培养语感。
3.运用自主、合作、探究的学习方式。
【学习重难点】
1.品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情。
2.正确、流利按意义节奏有感情地朗读诗歌,以培养语感。
【学习过程】
一、预习
母爱是世界上最伟大最无私的一种感情,也是古今中外文学史上一个永恒的主题。泰戈尔的《金色花》借助于金色花塑造了一个顽皮的孩子形象,表达了孩子对自己母亲真挚的爱。而冰心的《纸船》却借着一只小小的纸船寄托了对母亲至死不渝的爱,表达了女儿思念母亲的痛苦和悲哀。谈谈你的感受。
二、探究
1.作者为什么把孩子想象成一朵金色花
2.孩子为什么想变成一朵金色花,而且一而再,再而三地不让妈妈知道
3.为什么妈妈见了面,说“你这坏孩子”
4.借纸船来抒情有什么好处
三、总结:谈谈你的收获。
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