第3课 中古时期的欧洲 课件--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.pptx

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;1通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化

2认识这一时期世界各文明地区(欧洲)多元面貌的特点。;;(3)影响

①国王或皇帝是名义上的最高统治者,通过封君封臣制度与各级封建主联系起来,成为西欧社会的统治阶级。

②封建主作为领主,在各自的领地内独立行使权力,政治上出现了不同程度的分裂割据局面。;;2.经济

(1)庄园

;③劳动者:农奴在法律上是非自由人,被固着于土地上,需要自备工具为领主服一定时间的劳役。自由农民也要为领主服一定时间的劳役。

④剥削方式:劳役地租为主,收取租税。

⑤庄园法庭:审理庄园内的各种案件,维护庄园的秩序。;;※提示:中世纪西欧庄园中的农民与中国封建杜会的农民有哪些异同?

(1)相同点:①都是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产。②都过着自给自足的生活。③都受到封建主的剥削。

(2)不同点:①西欧庄园中的农民主要以劳役的方式受领主剥削;中国封建社会的农民主要以实物地租的形式向地主交租。②西欧农民的土地权利受到庄园法庭的保护,佃户可以利用庄园法庭维护自己的权益,领主与佃户之间存在契约关系;中国封建社会的农民几乎没有土地,对地主的依附性极强。

;二、中古西欧的王权,城市与教会;2.城市

(1)兴起

①背景:随着西欧封建社会走向稳定,封建经济获得一定发展;耕地面积增加,风力、水力和畜力得到比较有效的利用;工商业逐渐复兴和繁荣。

②时间:10一11世纪起。

(2)特征

①位于封建主的土地上,主要居民是手工业者和商人,他们以工商业为基本谋生手段。

市民:市民可以在城市里自由流动,承认市民财产私有制,拥有司法自由;但是市民的自由是相对的、有条件的,决定权掌握在领主手中。

②争取城市自治;城市自治的影响

(1)城市工商业经济:有利于城市工商业经济的发展,推动资本主义产生并发展。

(2)市民阶层和力量;促进市民阶层的壮大(富有的商人成为早期资产阶级)。

(3)思想文化教育:打破教会对文化教育的垄断,促进理性﹑世俗的文化发展,促使大学兴起,人才的培养,为文艺复兴和宗教改革创造条件。

(4)对王权与民族国家统一:促使城市与王权结盟,冲击封建领主力量,有利于王权加强和国家统一。

(5)对杜会制度和近现代文明:对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用。;3.基督教会

(1)地位:基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位。

基督教文化是西欧中世纪文化的王体,整个中世纪西欧文化,包括文艺复兴初期在内,都是以基督教为题材,以基督教思想为背景的。基督教文化是近代西方文化的基础。;A.原因:封建主用对待农奴的方式对待城市市民,对市民的生产和经营活动造成影响。

B.方式:与封建主谈判,或以金钱赎买,或武装暴动。

C.影响:自治有利于城市经济的发展,一些城市兴办大学。城市还以金钱和人力支持王权,一定程度上促进了国王的统一事业。;(2)表现

①经济:它拥有大量庄园和广袤土地,并向信徒征收什一税。

②政治:它也是最大的有组织的力量,形成了从教皇到各级神职人员的等级制度。

③思想:整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒,教会控制着他们的精神生活,宗教戒律严重束缚了人性的发展。;三、拜占庭帝国与俄罗斯;(3)衰落

①原因:连年征服战争严重消耗了拜占庭的资源;6世纪中期之后,由于游牧部族的冲击和内部矛盾,帝国陷入混乱;奥斯曼土耳其兴起后,逐步蚕食小亚细亚和巴尔干地区。

②灭亡:1453年,拜占庭首都君士坦丁堡被攻陷,帝国灭亡。;2.俄罗斯

(1)9世纪,发布于基辅罗斯,深受拜占庭帝国的影响,基辅罗斯一度成为东欧最强大的国家。

(2)I3世纪,被蒙古征服,成为金帐汗国的臣属。

(3)16世纪初,建立起以莫斯科公国为中心的统一国家,并向周围扩张。

(4)1547年,伊凡四世正式加冕为沙皇。颁布新法典,改组中央机关,镇压大责族,巩固和强化了中央集权。

(5)到17世纪末,继续扩张,成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。;视角拜占庭文化

材料在相当长的时间里,拜占庭皇帝们始终缅怀罗马帝国的光荣,特别是在拜占庭帝国早期,皇帝们无不以恢复和重振罗马帝国昔日辉煌为己任。拜占庭帝国所在的特殊的地理位置,使它不仅在经济上独享东西南北商业汇集的便利,而且使它能够比较容易地进行多种文化间的交流活动。活跃的商业和频繁的军事活动成为拜占庭文化与其他文化交流的媒介。应该说,拜占庭文化的开放性也是其历史演化的必然结果。

——摘编自陈志强《论拜占庭文化的独特性》;根据材料,指出拜占庭文化的特点,结合所学知识分析其成因。;;;视角1西欧封建社会的特征

材料一封君和封臣的关系和封土封授相结合,随着封土成为世袭领地,君臣关系也就代代相传。但是封君封臣关系是私法关系,不具备行政系统上下级之间的统治与服从的关系,因此封君与封臣的封臣是没有关系的,因而14世纪法国的原则即“我

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