高中下学期反诈骗主题班会教案.docx

反电信诈骗主题班会教案

一、教学目标

1．让学生了解电信诈骗的常见手段和特点，提高识别和防范诈骗的能力。

2.培养学生分析案例、判断是非的能力，增强法律意识和自我保护意识。

3.通过班级合作和讨论，加强学生的团队合作精神和沟通能力。

二、教学重点和难点

重点：掌握电信诈骗的基本类型和防范策略。

难点：如何在实际生活中准确判断并应对复杂的诈骗手段。

三、教学过程

（一）导入新课（5分钟）

．通过展示近期发生的电信诈骗案例，引起学生兴趣。

案例一：2024年2月24日，小龚（女，14岁，学生，威信县麟凤镇人，未下载“国家反诈中心”APP）使用其母亲手机刷快手，刷到一个蛋仔派对的主播的视频，该主播称在其主页扫描指定的二维码可以领取“蛋仔派对”游戏福利，小龚使用其QQ扫描二维码，根据弹出的抽奖页面，点击抽奖后进入QQ群，在该QQ群内有一名带有卡通警察头像的群管理员称自己是警察，因小龚操作失误，要排除小龚在蛋仔派对游戏里面非法购买游戏币的嫌疑，如果小龚不配合，就联系家长和学校，于是小龚按照对方要求将其母亲的银行账户、密码以及手机上收到的验证码告诉对方，对方将母亲银行账户内的99829元转走，共计损失99829元。

案例二：2024年2月22日，小李（男，16岁，学生，威信县扎西镇人，未下载“国家反诈中心”APP）在用其父亲手机玩游戏时，添加一名自称是“王者荣耀”游戏管理员的QQ，并点击对方发送的网址进入一个叫“Webex”的会议App和对方视频通话，对方称会教小李购买游戏道具。小李按照要求操作后，对方称小李操作失误，于是小李按照对方要求在QQ上开启共享屏幕并将其父亲的银行账户、密码、验证码等信息告诉对方，后小李父亲发现其银行账户内的27896元被转走，意识到被骗，共计损失27896元。

案例三：2024年2月22日，小张（男，18岁，学生，威信县双河乡人，未下载“国家反诈中心”APP）将其“王者荣耀”游戏账号挂在二手平台上卖，后有人在平台上联系小张，称有意购买小张游戏账号，双方商量好价格后，对方称小张的收款码存在风险，不能完成支付。于是小张按照对方要求下载一个会议APP，并和对方开启屏幕共享，后按照对方要求将支付宝里的钱转到支付宝小荷包，并与对方开启情侣共用，邀请对方进入支付宝小荷包里，最终小张发现支付宝小荷包里的钱被转走，才意识到被骗，共计损失10000元。

案例四：2024年2月20日，小谢（男，14岁，学生，威信县扎西镇人，未下载“国家反诈中心”APP）使用母亲手机在快手APP上刷视频时刷到一则免费赠送游戏皮肤的广告，于是小谢与对方联系想要免费的游戏皮肤，根据对方要求下载腾讯会议APP并扫描对方发送的二维码进入腾讯会议，后按照对方要求将其母亲的微信零钱提现到银行卡内，后扫描对方发送的二维码将微信零钱转入对方账户后发现被骗，共计损失13364元。

.简短介绍电信诈骗的概念，为后续的深入学习铺垫。

（二）知识讲解（10分钟）

.详细介绍电信诈骗的定义、分类和特点。

电信诈骗的定义：

电信诈骗是指犯罪分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。

电信诈骗的分类：

（1）快递签收诈骗。

话术：“喂，我是宇宙风快递的啊，您的包裹查不到具体地址，麻烦您再发一下”犯罪分子冒充快递人员拨打事主电话，称其有快递需要签收但看不清具体地址、姓名，需提供详细信息便于送货上门。随后，快递公司人员将送上物品(假烟或假酒)，一旦事主签收后，犯罪分子再拨打电话称其已签收必须付款，否则讨债公司或黑社会将找麻烦。

（2）网络刷单。

不法分子冒充商家在网上发布信息广告，称帮助卖家刷信誉，可从中赚取佣金。犯罪嫌疑人为取得受害人信任，在前一、两单中按规定返钱，让受害人尝到甜头，引诱受害人多刷单，刷大单，在接下来刷单时，“商家”却在退款时说刷单“超时”“系统故障”退不了款，需要再刷单才能返款。受害人按照对方的要求，连续刷单汇出了多笔钱，总额达几千、几万、十几万不等，联系“商家”被拉黑，这时发现受骗。

（3）网购退款诈骗。

学生是网购的重要群体，诈骗分子非法获取网购买家信息后，以商品有问题为由，联系买家退款，退款过程中诈骗分子利用被诈骗对象对网络借贷的陌生，诱使买家进入网络借贷平台，在诈骗分子的不断指引下，一步步从网贷平台上借出现金并转账给诈骗分子。

（4）提供考题诈骗。

话术：“2019年小升初考题，只要100元，麻麻再也不用担心我上不了重点中学啦”犯罪分子针对即将参加考试的考生拨打电话，称能提供考题或答案，不少考生急于求成，事先将好处费的首付款转入指定帐户，后发现被骗。

（5）二维码诈骗。

话术：“扫描下方二维码。即成为xx网站会员，享5折优惠”犯罪分子以降价、奖励为诱饵,要