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部编七年级第二学期语文文言文复习资料

找出下面文言句中的通假字并解释其意思。(1)对镜帖．花黄(同“贴”)

但手熟尔．(“尔”通“耳”，相当于“罢了”)

徐以杓．酌油沥之(“杓”同“勺”)2．请解释下列文言词的古义与今义。

见往．事．耳(古义：历史；今义：过去的事)

双兔傍地走．(古义：跑；今义：行走)

军书十．二．卷(古义：表示多数，不是确指；今义：指确数)(4)尝．射于家圃(古义：曾经；今义：尝试)

尔安．敢轻吾射(古义：怎么，难道；今义：平安)

但．微颔之(古义：只是，不过；今义：表转折的连词，但是)(7)惟吾德馨．(古义：德行美好；今义：芳香)

无案牍之劳形．(古义：形体、躯体；今义：形状、样子)

尔辈不能究物．理．(古义：事物的道理、规律；今义：一门学科)(10)盖．石性坚重(古义：发语词；今义：有遮蔽作用的器物)

请解释下列加点的词类活用的文言词。(1)策．勋．十二转(名词作动词，记功)(2)但微颔．之(名词作动词，点头)

尔安敢轻．吾射(形容词作动词，轻视)

山不在高，有仙则名．(名词用作动词，出名，有名)(5)水不在深，有龙则灵．(形容词用作动词，灵验)

苔痕上．阶绿(方位名词用作动词，蔓上)

无丝竹之乱．耳(动词的使动用法，使……受到扰乱)(8)无案牍之劳．形(动词的使动用法，使……感到劳累)(9)不蔓．不枝．(名词用作动词，横生藤蔓；旁生枝茎)(10)棹．数小舟(名词用作动词，这里指划船)

请解释下列文言词在不同句子中的意义和用法。(1)当①当．涂掌事(掌管，主持)

1

②但当．涉猎(应当)

(2)见①见．往事耳(了解)

②大兄何见．事之晚乎(认清)(3)市①东市．买骏马(集市)

②愿为市．鞍马(买)

(4)射①尝射．于家圃(动词，射箭)

②尔安敢轻吾射．(名词，射技)(5)自①公亦以此自．矜(自己)

②自．钱孔入(从)

(6)往来①往．来．无白丁(交往的人)

②其中往．来．种作(来来往往的人)(7)鲜①陶后鲜．有闻(少)

②芳草鲜．美，落英缤纷(鲜艳)

出①莲之出．淤泥而不染(从……出来)

②不复出．焉(出去)

远①香远．益清(远播)

②可远．观而不可亵玩焉(距离长)(10)如①如．是再啮(副词，像)

②如．其言(介词，按照)5．解释下面加点的重点文言词的意思。

卿今当．涂．掌事(当道，当权)

蒙辞．以军中多务(推托)(3)但当涉．猎．(粗略地阅读)(4)即更．刮目相待(重新)(5)万里赴戎．机．(战事)

(6)策．勋．十二转(记功)(7)赏赐百千强．(有余)

出郭．相扶将(外城)

著．我旧时裳(穿)

2

雄兔脚扑．朔．(动弹)(11)雌兔眼迷．离．(眯着眼)

(12)双兔傍．地走(靠近、临近)(3)公亦以此自．矜．(自夸)

(14)有卖油翁释．担而立(放下)(15)但微颔．之(点头)

(16)但手熟．尔(熟练)(17)尔安．敢轻吾射(怎么)

(18)徐．以杓酌油沥．之(慢慢地)(下滴)(19)康肃笑而遣．之(打发)

斯．是陋室(这)

惟吾德馨．(能散布很远的香气，这里指德行美好)(22)谈笑有鸿．儒．(博学的人)

(23)往来无白．丁．(平民，指没有功名的人)(24)可以调素．琴．(不加装饰的琴)

(25)无案．牍．之劳形(指官府文书)(26)可爱者甚蕃．(多)

(27)濯清莲而不妖．(过分艳丽)(28)亭．亭．净植．(耸立的样子)(竖立)

(29)可远观而不可亵．玩焉(亲近而不庄重)(30)宜．乎众矣(应当)

(31)山门圮．于河(倒塌)(32)阅．十余岁(经过，经历)(33)求．二石兽于水中(寻找)

尔辈不能究物．理．(事物的道理、规律)

必于石下迎水处啮．沙为坎穴(咬，这里是侵蚀、冲刷的意思)(36)可据理臆．断．欤(主观地判断)

翻译下面的重点语句。

孤岂欲卿治经为博士邪！

3

我难道想要你研究儒家经典而成为专掌经学传授的学官吗？(2)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！

志士离别三日，就重新另眼相看(嘛)，长兄怎么领悟事理这么晚呢！(3)将军百战死，壮士十年归。

将军、壮士身经百战，多年以后，有的为国而亡，有的胜利归来。(4)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

雄雌两兔一起并排着跑，怎能辨别出哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？(5)见其发矢十中八九，但微颔之。

看他放箭十次中了八九次，只是微微地点点头。(6)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？

你也懂得射箭吗？难道我的射箭技术不精湛吗？(7)因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”

接着说：“我也没有别的，只不过手熟罢了。”(8)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

没有世俗的乐曲搅乱心境，没有官府公文劳神伤身。(9)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而②不妖

我单单喜爱莲——从淤积的污泥中长出