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- 2024-03-16 发布于安徽
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.v.
一级指标
二
级
指
标
评价内容
评估标准
权
值
(F)
评价等级〔N〕
检查方法
A级
C级
A
1
A-0.9
B
0.8
B-
0.7
C
0.6
C-
0.5
D
0.4
D-
0.2
毕业论文教学根本条件
0.2
1
师资队伍
0.5
1-1
导师职称构造
0.3
1-1-1
指导教师中的高职比例60%
或高职参与指导的比例80%
指导教师中的高职比例40%
或高职参与指导的比例60%
3
统
计
表
每位教师平均指导的学生数
0.4
1-1-2
5人
7人
4
科研和教学研究工程〔必须是在学校立项的〕
0.2
1-1-3
50%以上指导教师有在研的科研、教学研究工程
30%以上指导教师有在研的科研、教学研究工程
2
单独指导毕业设计助教的比例〔要求有讲师职称以上教师带;同时要注明助教人数〕
0.1
1-1-4
0%
5%—10%
1
教学文件与物质条件
0.5
1-2
有关毕业设计工作的规章制度和准备工作
0.3
1-2-1
有完善的毕业设计工作条例的实施细那么、有严格的考勤制度
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