第8课 数据需要保护 课件 四年级下册信息科技浙教版（2023）.pptxVIP

《第8课数据需要保护》

内容总览目录05练习拓展延伸06建构04讨论03教学目标01你将学习02板书设计0807课堂总结

教学目标1、信息意识：能够了解个人和机构数据的重要性，引导他们认识到数据泄露、篡改和滥用对个人和社会可能带来的影响。2、计算思维：能够鼓励学生通过学习数据加密、访问控制等技术，发展其在数据保护方面的计算思维和问题解决能力。3、数字化学习与创新：能够激发学生利用数字化工具和技术，探索数据保护方法和工具，培养其数据安全管理和创新应用的能力。4、信息社会责任：能够了解在数据使用和传播中维护个人隐私和数据安全的意识，了解数据滥用可能带来的社会风险。

你将学习2、数据安全的法律法规。1、数据安全的保护措施。

新知导入数据安全法-数据监管

03、讨论

讨论数字化生活环境给人们的生活带来便利的同时，也潜藏着许多数据安全隐患。你知道有哪些措施可以保障数据安全吗?密码管理：使用安全复杂的密码并定期更改，避免使用容易猜测的个人信息作为密码。多因素认证：启用多因素认证（如短信验证码、身份验证器等）来增加账户的安全性。加密通讯：确保在传输敏感信息时使用加密协议，特别是在公共Wi-Fi网络中。

04、建构

建构信息社会中，数据在为人们带来价值的同时，也产生了大量的安全风险与挑战。人们要增强数据安全防范意识，没有数据安全就没有国家安全。

在日常生活和学习中，需要了解必要的数据安全保护措施。如随意连接公共场所的免费Wi-Fi，随意扫码注册等行为都可能为黑客提供可乘之机。

如何给计算机中的文件实添加密码，保护你的个人隐私数据不被别人“偷窥”?增强数据防范意识-想一想答：压缩文件并加密：使用压缩软件如WinRAR、7-Zip或WinZip等，创建一个加密的压缩文件，并将需要保护的文件放入其中。在创建压缩文件时，一般会有选项来设置密码。使用加密工具：利用加密工具如VeraCrypt、BitLocker（适用于Windows系统）或FileVault（适用于Mac系统），可以创建一个加密的容器，然后将需要保护的文件保存在这个容器中。

为了防止数据丢失或损坏，数据除了存放在计算机中，还可以同时存放在不同的存储设备，做到“有备无患”。数据备份

常见的数据备份方式有哪些?说说它们各有什么特点?数据备份-试一试常见的数据备份以及特点：外部硬盘备份：使用外部硬盘将数据复制到另一个物理设备上。这种备份方式速度快，适合大容量数据，但如果硬盘损坏或丢失，数据也会受到影响。云存储备份：将数据上传至云服务提供商，如GoogleDrive、Dropbox、OneDrive等。这种方式提供了远程访问和冗余备份，但需要考虑存储空间和隐私安全

为了防止密码被盗用，设置的密码需要有一定的复杂度，如增加密码的长度，采用混合特殊字符、数字以及大小写字母的密码除此之外，人脸识别与指纹解镇也是保护密码的有效方法。

为了确保数据安全，我国出台了一系列数据相关的法律法规，有效地帮助人们利用法律手段保护自身的数据权益。

05、练习

列举日常生活中你是如何有效保护数据安全的，与同伴共享交流。练习使用安全密码：我定期更改各种账户的密码，并确保密码强度足够高。同时，我不会轻易向他人透露我的密码。加密重要文件：对于个人重要文件，我会使用加密工具或者加密文件容器进行加密，以防止未经授权的访问。备份重要数据：我定期备份重要数据到外部硬盘或云存储服务中，确保即使出现意外情况，数据也能得到恢复。

06、拓展延伸

知识拓展1、数据分类分级来源

知识拓展2、数据分类分级的本质

知识拓展3、我们如何利用好数据保护？1、合规性和法律遵从：了解并遵守适用的数据保护法律和法规，例如GDPR、CCPA等，确保数据收集和处理活动符合法律要求。2、加强安全措施：采用最佳实践来保护数据安全，包括使用强密码、加密重要数据、定期备份数据、更新和维护安全软件等。3、数据分类与加密：对数据进行分类，并根据敏感程度采取相应的安全措施，例如对敏感数据加密、限制访问权限等。

知识拓展4、数据保护需要注意什么？1、合规性：确保符合适用的数据保护法律和法规，如GDPR、CCPA等，避免违反相关规定。2、隐私保护：尊重个人隐私，明确告知数据收集和处理的目的，并获得用户的明示同意。3、数据分类：对数据进行区分，识别和分类敏感信息，采取相应的安全措施来保护不同级别的数据。

07、课堂总结

课堂总结通过数据需要保护课程，我们了解了数据的价值，不论是个人信息还是公司资产，数据都具有极大的价值。在当今数字化的世界中，数据是一种非常宝贵的资源！更加深刻地认识到了数据保护的紧迫性和必要性，相信在未来的学习和生活中，能够更加谨慎地处理和保护自己的数据。

板书设计数据需要保护一