六年级下册语文第二单元《汤姆 索亚历险记（节选）》PPT教学课件.pptxVIP

统编版语文六年级下册课件;作者导入，引出新课;;马克·吐温收到一位初学写作的青年的来信。写信人对这样一个问题颇感兴趣：听说鱼骨里含有大量的磷质，而磷则有补于脑，那么要成为一个举世闻名的大作家，就必须吃很多很多的鱼才行，不知道这种说法是否符合实际。他问马克·吐温：“您是否吃了很多很多的鱼，吃的又是哪种鱼？”马克·吐温回信说：“看来，你得吃一条鲸才成。”;美国有一位百万富翁，他的左眼坏了，花好多钱请人给装了一只假的，这只假眼装得真好，乍一看，和真的眼一样，这百翁富翁十分得意，常常在人们面前夸耀自己。

有一次，他碰到马克·吐温，就问道：“你猜得出来吗？我哪一只眼睛是假的？”马克·吐温指着他的左眼说：“这只是假的。因为你这只眼睛里还有一点点慈悲。”;根据题目，谁来猜一猜这本小说的主人公是谁？他可能经历了哪些事？;快速圈出文中出现的人物，讨论人物之间是什么关系，用自己方式记录下来。;;;给精彩句子作批注;萨契尔太太病得很厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。;半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿，街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人，他们高声喊着：“快来看！找到他俩了！”人们叮叮当当地敲响了铁碗铜盆，嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。大家成群结队地拥向河岸，去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。车子由欢呼着的村民拉着，簇拥着。前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍，他们迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街，欢呼声一浪高过一浪。;星期三和星期四整整两天，他们一直卧床不起，好像越躺越难受，浑身没有一点儿力气。汤姆星期四稍微能下地活动一会儿，星期五就能到镇上逛街了，到了星期六差不多完全恢复正常了。但贝琪知道星期天才能够到户外走走，看上去好像刚得了一场大病似的。;深入文本，评价主人公;汤姆·索亚;本书所叙述的大多数历险故事都实有其事，在汤姆身上，你能找到自己或是朋友的影子吗？大胆说一说吧。;我们来欣赏几幅图，通过这些场景来猜一猜汤姆和朋友们在经历着哪些有趣的事。;马克·吐温塑造了鲜活、真实而血肉丰满的汤姆·索亚的形象，他勇敢、善良、富有冒险精神、有虚荣心、聪明机灵、有责任、有担当。如果你还想知道汤姆·索亚其他的冒险故事，就赶紧去看看原著吧！;1.通读课文，理清了人物关系，了解故事大意，然后围绕感兴趣的情节展开讨论。

2.结合课文内容对汤姆进行多角度评价。;建议完成《点拨》小册子“随堂练”中和理解课文相关的题目。;建议完成《典中点》中的相关练习题。;思维导图