- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
新课导入Arduino就是其中之一。开源硬件可以让计算机拥有感知和控制真实世界的能力。导学牌新课导入也能作为机器人、智能车等电子设备的控制器。应用起来非常方便,还可以创造出个性化的数字作品。导学牌新课导入开源硬件是与自由及开放源代码软件相同方式设计的电子硬件。任何人都可以自由地使用、复制、研究或者改动,并且源代码是开放和共享的。导学牌做中学我们来认识一下Arduino主控板1.Arduino主控板Arduino主控板是一款开源硬件板,如图所示,它能通过外按各种各样的传感器来感知环墙控制灯光、电机和其他装置。开源硬件Arduino主控板做中学我们来认识一下Arduino主控板1.Arduino主控板Arduino主控板的接口分为模拟接口和数字接口,模拟接口包括A0-A5,数字接口包括D0~D13。开源硬件Arduino主控板模拟接口数字接口做中学我们来认识一下Arduino主控板。1.Arduino主控板模拟接口连接模拟量的信号设备,数字接口连接离散数字量信号设备,如图所示。开源硬件Arduino主控板课堂练习找一找,在Arduino主控板上模拟接口、数字接口分别在什么位置?讨论坊课堂练习找一找,在Arduino主控板上模拟接口、数字接口分别在什么位置?讨论坊模拟接口数字接口做中学我们来认识一下声音传感器。2.认识声音传感器声音传感器由内置了一个话筒,声波使话简内的薄膜振动,将声音的强度转换成电信号。声音传感器做中学如何利用声音传感器获取外部声音?3.获取声音利用声音传感器获取外部声音,让小猫的奔跑速度随着声音的变化而变化。声音传感器做中学3.获取声音①通过数据线连接计算机与Arduino主控板,启动“xDing”程序,单击“控制板”菜单,选择ArduinoUno;单击“连接”菜单,选择“串口”,并选择正确的串口号,连接主控板,如图所示。单击“连接”菜单。选择“串口”选择正确的串口号。做中学3.获取声音②首次使用xDing与主控板实时通信,必须先“安装固件”。单击“连接”菜单栏的“安装固件”命令,下载完成后,xDing与主控板之间就可以实时通信了。成功安装固件后,界面会出现以下提示:做中学3.获取声音③单击“机器人”模块,显示Arduino使用控件,如图1-5所示,利用这些控件可以控制各种传感器、电机等设备。做中学3.获取声音④单击按钮,打开“背景库”对话框,选择“运动”,再选择buildingatmit背景图,如图所示。做中学3.获取声音⑤将声音传感器与主控板连接,如图所示。使用杜邦线,将声音传感器上的AO(信号脚标识)连接到主控板的A2。声音传感器上的5V连接到主控板的5V,声音传感器上的GND连接到主控板的GND。做中学3.获取声音⑥单击“小猫”角色,添加随声音变化移动的脚本,如图所示。当声音变大时,小猫的移动速度加快;声音变小时,则速度减慢。注意:除了模拟口A2以外,其他的模拟口都可以使用。但需注意所连接的端口号必须与脚本中的设置一致。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。第1课声音控制小猫动作五年级下册内容总览学习目标01导学牌02做中学03讨论坊04任务小结05知识链接06目录0708课堂练习课堂总结0910板书设计课后作业学习目标信息意识:了解开源硬件Arduino的基本概念、特点和作用。让学生掌握如何连接Arduino主控板、声音传感器和其他相关设备。计算思维:通过实践操作,学会如何连接硬件、安装固件、设置控件和编写脚本。培养观察、分析和解决问题的能力,在实践中探究和创新。数字化学习与创新:学会使用软件(如xDing)来控制开源硬件,实现声音对小猫动作的控制。信息社会责任:激发对开源硬件和编程的兴趣,培养对电子技术的热爱。通过小组合作和讨论,培养团队合作精神和沟通能力。关注科技发展对社会的影响,培养科技意识和创新精神。新课导入你听说过开源硬件吗?导学牌*
您可能关注的文档
最近下载
- 国家安全知识竞赛试题(含答案).docx VIP
- 水利工程质量保证体系.doc VIP
- 注册化工工程师专业案例分析.pdf VIP
- 5.1植被(教学课件)(共50张PPT)高中地理人教版(2019)必修一.pptx VIP
- 小学初中手抄报word可编辑模板 抗日小报.doc VIP
- Part1-2+Unit2+Community+Life课件-【中职专用】2023-2024学年高二英语(高教版2021基础模块3).pptx VIP
- 2023-2024学年四川省成都市七中物理九上期中统考模拟试题含解析.doc VIP
- 大学英语6级词汇.pdf VIP
- 2025年合肥交通投资控股有限公司校园招聘笔试备考试题及答案解析.docx VIP
- 执法证考试题库(附答案).doc VIP
文档评论(0)